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【題目】已知在直角梯形ABCD中, ADBC,∠BCD90°, BCCD2AD , EF分別是BCCD邊的中點,連結BFDE交于點P,連結CP并延長交AB于點Q,連結AF,則下列結論不正確的是(

A.CP 平分∠BCDB.四邊形 ABED 為平行四邊形

C.CQ將直角梯形 ABCD 分為面積相等的兩部分D.ABF為等腰三角形

【答案】C

【解析】

A.根據邊角邊證明BCFDCE,然后利用角邊角證明BEPDFP,再利用邊角邊證明BCPDCP全等,根據全等三角形對應角相等可得BCP=∠DCP

B.根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形可得四邊形ABED為平行四邊形;

C. 連接QD,利用邊角邊證明BCQDCQ全等,根據全等三角形的面積相等判斷出SBCQ=SDCQ,判斷出CQ將直角梯形ABCD分成的兩部分面積不相等.

D. 根據平行四邊形的對邊相等可得AB=DE,再求出AB=BF,從而得到ABF為等腰三角形;

解:∵BC=CDEF分別是BCCD邊的中點,
BE=CE=CF=DF
BCFDCE中,


∴△BCF≌△DCESAS),
DE=BF,∠CBF=CDE,∠BFC=DEC
180°-BFC=180°-DEC
即∠BEP=DFP
BEPDFP中,


∴△BEP≌△DFPASA),
BP=DP
BCPDCP中,


∴△BCP≌△DCPSAS),
∴∠BCP=DCP
CP平分∠BCD,故A選項結論正確;
BC=2ADEBC的中點,
BE=AD
又∵ADBC
∴四邊形ABED為平行四邊形,故B選項結論正確;
AB=DE
又∵DE=BF(已證),
AE=BF
∴△ABF為等腰三角形,故D選項結論正確;
連接QD


BCQDCQ中,


∴△BCQ≌△DCQSAS),
SBCQ=SDCQ
CQ將直角梯形ABCD分成的兩部分面積不相等,故C選項結論不正確.
故選:C

練習冊系列答案
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【題目】如圖,是一張平行四邊形紙片ABCD,要求利用所學知識作出一個菱形,甲、乙兩位同學的作法分別如下:

甲:連接AC,作AC的中垂線交ADBCEF,則四邊形AFCE是菱形.

乙:分別作的平分線AEBF,分別交BC于點E,交AD于點F,則四邊形ABEF是菱形.

對于甲、乙兩人的作法,可判斷( )

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C.甲、乙均正確D.甲、乙均錯誤

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【題目】在一個不透明的布袋中裝有相同的三個小球,其上面分別標注

數字123、,現從中任意摸出一個小球,將其上面的數字作為點M的橫坐標;將球放回

袋中攪勻,再從中任意摸出一個小球,將其上面的數字作為點M的縱坐標.

1)寫出點M坐標的所有可能的結果;

2)求點M在直線yx上的概率;

3)求點M的橫坐標與縱坐標之和是偶數的概率.

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【題目】某工廠甲、乙兩人加工同一種零件,每小時甲比乙多加工10個這種零件,甲加工150個這種零件所用的時間與乙加工120個這種零件所用的時間相等,

(1)甲、乙兩人每小時各加工多少個這種零件?

(2)該工廠計劃加工920個零件,甲參與加工這批零件不超過12天,則乙至少加工多少天才能加工完這批零件?

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1)求兩小車的運動速度;若作正運動,作負運動,標出小車運動到秒時的位置

2)若從(1)中的位置同時出發,都沿正方向運動,再經多久時所到達位置表示的數互為相反數?

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4)若從(3)中的位置同時出發,都沿負方向運動,經過多長時間首次相遇?

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【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC90°CDADAD2CD22AB2

1)求證:ABBC

2)當BEADE時,試證明:BEAECD

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【題目】為了解某校九年級男生的體能情況,體育老師從中隨機抽取部分男生進行引體向上測試,并對成績進行了統計,繪制成尚不完整的扇形圖和條形圖,根據圖形信息回答下列問題:

(1)本次抽測的男生有________人,抽測成績的眾數是_________

(2)請將條形圖補充完整;

(3)若規定引體向上6次以上(含6次)為體能達標,則該校125名九年級男生中估計有多少人體能達標?

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【題目】下面是經過已知直線外一點作這條直線的垂線的尺規作圖過程:

已知:直線ll外一點P.(如圖1)

求作:直線l的垂線,使它經過點P.

作法:如圖2

(1)在直線l上任取兩點A,B;

(2)分別以點A,B為圓心,AP,BP長為半徑作弧,兩弧相交于點Q;

(3)作直線PQ.

所以直線PQ就是所求的垂線.

請回答:該作圖的依據是_________________________________________

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