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已知A、B為平面上的2個定點,且AB=5.若點A、B到直線l的距離分別等于2、3,則滿足條件l的直線共有( )條.
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】分析:根據題意,可以分別以A、B為圓心,以2cm,3cm為半徑畫圓,然后求兩圓的公切線,公切線的條數就是直線l的條數.
解答:解:如圖所示:
∵AB=5,點A、B到直線l的距離分別等于2、3,
∴⊙A與⊙B外切,共有3條公切線,
∴滿足條件l的直線共有3條.
故選B.
點評:本題考查的是兩點確定一條直線,題中數據AB=5與點A、B到直線l的距離分別等于2、3起到了關鍵的限制作用,利用數形結合進行解答更形象直觀.
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科目:初中數學 來源: 題型:

7、已知A、B為平面上的2個定點,且AB=5.若點A、B到直線l的距離分別等于2、3,則滿足條件l的直線共有(  )條.

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精英家教網已知如圖:為測量一個圓的半徑,采用了下面的方法:將圓平放在一個平面上,用一個含有30°角的三角板和一把無刻度的直尺,按圖示的方式測量(此時,⊙O與三角板和直尺分別相切,切點分別為點C、點B),若量得AB=5cm,試求圓的半徑以及
BC
的弧長.

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

已知A、B為平面上的2個定點,且AB=5.若點A、B到直線l的距離分別等于2、3,則滿足條件l的直線共有           條.


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    5

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科目:初中數學 來源:2003年全國初中數學競賽(天津賽區)初賽試卷(解析版) 題型:選擇題

已知A、B為平面上的2個定點,且AB=5.若點A、B到直線l的距離分別等于2、3,則滿足條件l的直線共有( )條.
A.2
B.3
C.4
D.5

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