如圖，橫、縱相鄰格點間的距離均為1個單位．
（1）在格點中畫出圖形ABCD先向右平移6個單位，再向上平移2個單位后的圖形；
（2）請寫出平移前后兩圖形對應點之間的距離．

解：（1）畫圖正確得．

（2）如圖，BB′²=6²+2²= $\text{[math]}$ 個單位．
分析：（1）將A、B、C、D按平移條件找出它的對應點，順次連接，即得到平移后的圖形；
（2）求一對對應點連線的長，如BB′²=6²+2²，進而可求出答案．
點評：本題的關鍵是作各個關鍵點的對應點．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，橫、縱相鄰格點間的距離均為1個單位．
（1）在格點中畫出圖形ABCD關于點O對稱的圖形A′B′C′D′；
（2）在圖形ABCD與圖形A′B′C′D′的所有對應點連線中，寫出最長線段的長度．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，橫、縱相鄰格點間的距離均為1個單位．
（1）在格點中畫出圖形ABCD先向右平移6個單位，再向上平移2個單位后的圖形；
（2）請寫出平移前后兩圖形應對點之間的距離；
（3）寫出四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，橫、縱相鄰格點間的距離均為1個單位．
（1）在格點中畫出圖形ABCD先向右平移6個單位，再向上平移2個單位后的圖形；
（2）請寫出平移前后兩圖形對應點之間的距離．

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科目：初中數學 來源： 題型：

18、如圖，橫、縱相鄰格點間的距離均為1個單位，有個圓經過A、B、C、D四個點，圓心為點O．
（1）請在圖中建立平面直角坐標系，使點O的坐標為（0，0），并寫出A、B、C、D四個點的坐標；
（2）若以點A為坐標原點建立平面直角坐標系，則A、B、C、D四個點的坐標又是多少？
（3）比較（1）（2）中的A、B、C、D四個點的坐標變化，你發現了什么？請寫出一條．

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如圖，橫、縱相鄰格點間的距離均為1個單位．（1）在格點中畫出圖形ABCD先向右平移6個單位，再向上平移2個單位后的圖形；（2）請寫出平移前后兩圖形對應點之間的距離．

如圖，橫、縱相鄰格點間的距離均為1個單位．
（1）在格點中畫出圖形ABCD先向右平移6個單位，再向上平移2個單位后的圖形；
（2）請寫出平移前后兩圖形對應點之間的距離．