【題目】已知x=-1是方程x2+ax+6=0的一個根，則a=_____，它的另一個根為____.
同步練習強化拓展系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】有3張邊長為a的正方形紙片，4張邊長分別為a、b（b＞a）的長方形紙片，5張邊長為b的正方形紙片，從其中取出若干張紙片，每種紙片至少取一張，把取出的這些紙片拼成一個正方形（按原紙張進行無空隙、無重疊拼接），則拼成的正方形的邊長最長可以為（ ）
A. a+b B. 2a+b C. a+2b D. 3a+b
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【題目】下列有四種說法：
①了解某一天出入揚州市的人口流量用普查方式最容易；
②“在同一年出生的367名學生中，至少有兩人的生日是同一天”是必然事件；
③“打開電視機，正在播放少兒節目”是隨機事件；
④如果一件事發生的概率只有十萬分之一，那么它仍是可能發生的事件．
其中，正確的說法是（ ）
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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【題目】下列各式從左到右的變形中，為因式分解的是（ ）
A. x（a﹣b）=ax﹣bx B. x2﹣1+y2=（x﹣1）（x+1）+y2
C. y2﹣1=（y+1）（y﹣1） D. ax+by+c=x（a+b）+c
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【題目】給出三個多項式：①2x2+4x﹣4； ②2x2+12x+4； ③2x2﹣4x請你把其中任意兩個多項式進行加法運算（寫出所有可能的結果），并選擇其中一個結果進行因式分解．
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【題目】數學課上，老師讓同學們判斷一個四邊形是否為菱形，下面是某合作小組4位同學擬定的方案，其中正確的是（ ）
A. 測量對角線是否相等 B. 測量對角線是否垂直
C. 測量一組對角是否相等 D. 測量四邊是否相等
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