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計算：
（1）2003﹣200+20+2³﹣3²；
（2）2003﹣（200+20）﹣（2³﹣3²）
（3）2003﹣[200﹣（20﹣2³+3²）]

解：（1）2003﹣200+20+2³﹣3²=2003﹣200+20+8﹣9=1822；
（2）2003﹣（200+20）﹣（2³﹣3²）=2003﹣220﹣（8﹣9）=1784；
（3）2003﹣[200﹣（20﹣2³+3²）]=2003﹣[200﹣（20﹣8+9）]=1824．

練習冊系列答案

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6、計算（0.04）²⁰⁰³×[（-5）²⁰⁰³]²的結果為

．

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25、觀察下面由※組成的圖案和算式，解答問題：
1+3=4=2²
1+3+5=9=3²
1+3+5+7=16=4²
1+3+5+7+9=25=5²
（1）請猜想1+3+5+7+9+…+19=

10²

；
（2）請猜想1+3+5+7+9+…+（2n-1）=

n²

；
（3）請用上述規律計算：1+3+5+…+2003+2005

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計算（0.04）²⁰⁰³×[（-5）²⁰⁰³]²得（　　）

A、1

B、-1

C、

52003

D、-

52003

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解答題
①當m取何值時，關于x的方程：3x-2=4與5x-1=-m的解相等？
②一堆小麥用8個編織袋來裝，以每袋55千克為標準，超過的記作為正數，不足的記作為負數，現記錄如下：（單位：千克）
+2，-3，+2，+1，-2，-1，0，-2
（1）這堆小麥共重多少千克？
（2）若每千克小麥的售價為1.2元，則這堆小麥可賣多少錢？
③探索規律：觀察下面由“※”組成的圖案和算式，解答問題：