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6、計算（0.04）²⁰⁰³×[（-5）²⁰⁰³]²的結果為

．

分析：本題需要用到積的乘方的逆運算．

解答：解：（0.04）²⁰⁰³×[（-5）²⁰⁰³]²，
=（0.04）²⁰⁰³×[（-5）²]²⁰⁰³，
=（0.04×25）²⁰⁰³，
=1．

點評：本題考查冪的乘方的性質和積的乘方的性質，整理轉化為同指數的冪相乘是利用性質解題的關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

28、

分組	頻數	頻率
0.55～1.05	14	0.28
1.05～1.55	15	0.30
1.55～2.05
2.05～2.55	4	0.08
2.55～3.05	5	0.10
3.05～3.55	3
3.55～4.05	2	0.04
合計		1.00

為了了解學校開展“孝敬父母，從家務事做起”活動的實施情況，該校抽取初一年段50名學生，調查他們一周（按七天計算）做家務所用時間（單位：小時），得到一組數據，并繪制成右表，根據該表完成下列各題：
頻率分布表如圖：
（1）填寫頻率分布表中未完成的部分；
（2）在這個問題中，總體是：

全校學生一周做家務所用時間的情況

，樣本是：

該校抽取初一年段50名學生一周做家務所用的時間情況

；
（3）由以上信息判斷，每周做家務的時間不超過1.5小時的學生所占百分比是

58%

；
（4）針對以上情況，寫一個20字以內倡導“孝敬父母，熱愛勞動”的句子．

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科目：初中數學 來源： 題型：

據報道，電影《阿凡達》上映7周時間，票房便達到20.45億元，計算平均每周的票房，用科學記數法表示并把結果保留3位有效數字是（　�。�

A、2.04×10⁹元

B、2.05×10⁹元

C、2.92×10⁸元

D、2.92×10⁹元

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科目：初中數學 來源： 題型：

用完全平方公式計算：100.2²=（

100

0.2

）²=

10040.04

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

開學初，某商店為調查鄰近學校里學生的零用錢數額（單位：元），按學生總人數的12.5%抽樣，數據分成了五組進行統計．因意外，丟失了一些信息，剩余部分信息為：
①第一組的頻數、頻率分別為2和0.04；
②第二、三、五組的頻率分別為0.24、0.20、0.36；
③計算出樣品中同學的零花錢平均數是30元，
則全體學生的零用錢大約是（　　）

A．9800元

B．10000元

C．12000元

D．15630元

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科目：初中數學 來源： 題型：

小明研究汽車行駛時油箱里的剩油量與汽車行駛的路程之間的關系如下表：

行駛路程n千米	耗油量Q升	剩油量A升
1	0.04	20-0.04
2	0.08	20-0.08
3	0.12	20-0.12
4	0.16	20-0.16
…	…	…

請寫出剩油量A與行駛路程n與耗油量Q之間的關系式，并計算當n=150千米時，A是多少？

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