A. | 5,13,12 | B. | 2,3,$\sqrt{5}$ | C. | 4,7,5 | D. | 1,$\sqrt{2}$,$\sqrt{3}$ |
分析 根據勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形判定則可.如果有這種關系,就是直角三角形,沒有這種關系,就不是直角三角形,分析得出即可.
解答 解:A、∵52+122=132,
∴此三角形是直角三角形,不符合題意;
B、∵22+($\sqrt{5}$)2=32,
∴此三角形是直角三角形,不符合題意;
C、∵42+52≠72,
∴此三角形不是直角三角形,符合題意;
D、∵12+($\sqrt{2}$)2=($\sqrt{3}$)2,
∴此三角形是直角三角形,不符合題意;
故選:C.
點評 本題考查了勾股定理的逆定理,在應用勾股定理的逆定理時,應先認真分析所給邊的大小關系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關系,進而作出判斷.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (3,1) | B. | (3,2) | C. | (3,3) | D. | (3,4) |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | x4•x3=x7 | B. | $\sqrt{{x}^{2}}$=|x| | C. | (x2-$\frac{1}{x}$)÷x=x-1 | D. | x2-x+1=(x-$\frac{1}{2}$)2+$\frac{3}{4}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 2a2+3a2=5a4 | B. | (-2ab)3=-6ab3 | C. | (3a+b)(3a-b)=9a2-b2 | D. | a3•(-2a)=-2a3 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 46 | B. | 45 | C. | 44 | D. | 43 |
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | ||
C. | ![]() | D. | ![]() |
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