小明是個愛動腦筋的同學，在發現教材中的用方框在月歷中移動的規律后，突發奇想，將連續的偶數2，4，6，8，…，排成如表，并用一個十字形框架框住其中的五個數，請你仔細觀察十字形框架中的數字的規律，并回答下列問題：
（1）十字框中的五個數的和與中間的數16有什么關系？
（2）設中間的數為x，用代數式表示十字框中的五個數的和；
（3）若將十字框上下左右移動，可框住另外的五個數，其他五個數的和能等于2 016嗎？如能，寫出這五個數，如不能，說明理由．
科目：初中數學 來源：北京市房山區2019屆九年級上學期期中考試數學試卷 題型：填空題
若x=1是方程2ax2+bx=3的根，當x=2時，函數y=ax2+bx的函數值為_____．
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科目：初中數學 來源：北京市房山區2019屆九年級上學期期中考試數學試卷 題型：單選題
已知蓄電池的電壓為定值，使用蓄電池時，電流I（單位：A）與電阻R（單位：Ω）是反比例函數關系，它的圖象如圖所示．則用電阻R表示電流I的函數表達式為（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中數學 來源：北師大版2018年秋七年級數學第3章整數及其加減單元測試卷 題型：解答題
先化簡，再求值：
(1)(3a2－ab＋7)－(5ab－4a2＋7)，其中， a＝2，b＝
；
(2)3(ab－5b2＋2a2)－(7ab＋16a2－25b2)，其中|a－1|＋(b＋1)2＝0.
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科目：初中數學 來源：北師大版2018年秋七年級數學第3章整數及其加減單元測試卷 題型：單選題
如圖1，將一個邊長為a的正方形紙片剪去兩個小矩形，得到一個“
”的圖案，如圖2所示，再將剪下的兩個小矩形拼成一個新的矩形，如圖3所示，則新矩形的周長可表示為（ ）
A．2a﹣3b B．4a﹣8b C．2a﹣4b D．4a﹣10b
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科目：初中數學 來源：人教版2019屆九年級數學下冊第二十六章《 反比例函數》單元檢測題 題型：填空題
某中學要在校園內劃出一塊面積為100 m2的矩形土地做花圃,設這個矩形的相鄰兩邊長分別為x m和y m,那么y關于x的函數解析式為____.
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科目：初中數學 來源：人教版九年級數學下冊第29章投影與視圖單元測試卷 題型：單選題
在陽光下擺弄一個矩形，它的影子不可能是（ ）
A. 線段 B. 矩形 C. 等腰梯形 D. 平行四邊形
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