名校課堂系列答案科目：初中數(shù)學 來源：冀教版九年級數(shù)學下冊_第30章_二次函數(shù)_單元測試卷 題型：單選題
如圖所示的拋物線是二次函數(shù)
（a≠0）的圖象，則下列結(jié)論：①abc＞0；②b+2a=0；③拋物線與x軸的另一個交點為（4，0）；④a+c＞b；⑤3a+c＜0．其中正確的結(jié)論有
A. 5個 B. 4個 C. 3個 D. 2個
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科目：初中數(shù)學 來源：人教版七年級數(shù)學上冊 第三章《一元一次方程》培優(yōu)測試卷 題型：解答題
新學期開學，兩摞規(guī)格相同準備發(fā)放的數(shù)學課本整齊地疊放在講臺上，請根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)信息，解答下列問題：
(1)一本數(shù)學課本的高度是多少厘米？
(2)講臺的高度是多少厘米？
(3)請寫出整齊疊放在桌面上的x本數(shù)學課本距離地面的高度的代數(shù)式(用含有x的代數(shù)式表示)；
(4)若桌面上有56本同樣的數(shù)學課本，整齊疊放成一摞，從中取走18本后，求余下的數(shù)學課本距離地面的高度．
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科目：初中數(shù)學 來源：人教版七年級數(shù)學上冊 第三章《一元一次方程》培優(yōu)測試卷 題型：單選題
代數(shù)式a2+2a+7的值是6，則4a2+8a+7的值是（ ）
A. 3 B. 
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科目：初中數(shù)學 來源：河南省2018-2019學年第一學期八年級數(shù)學期中試卷 題型：解答題
課堂上學習了勾股定理后，知道“勾三、股四、弦五”．王老師給出一組數(shù)讓學生觀察：3、4、5；5、12、13；7、24、25；9、40、41；…，學生發(fā)現(xiàn)這些勾股 數(shù)的勾都是奇數(shù)，且從 3 起就沒有間斷過，于是王老師提出以下問題讓學生解決．
(1)請你根據(jù)上述的規(guī)律寫出下一組勾股數(shù)：11、________、________；
(2)若第一個數(shù)用字母a(a為奇數(shù)，且a≥3)表示，那么后兩個數(shù)用含a的代數(shù)式分別怎么表示？小明發(fā)現(xiàn)每組第二個數(shù)有這樣的規(guī)律4=
，12=
，24=
……，于是他很快表示了第二數(shù)為 
，則用含a的代數(shù)式表示第三個數(shù)為________；
(3)用所學知識證明你的結(jié)論．
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科目：初中數(shù)學 來源：人教版九年級下冊第26章反比例函數(shù)單元評估檢測數(shù)學試卷 題型：填空題
已知函數(shù)
，當自變量的取值為
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科目：初中數(shù)學 來源：北師大版2018年秋七年級數(shù)學第3章整數(shù)及其加減單元測試卷 題型：解答題
小明是個愛動腦筋的同學，在發(fā)現(xiàn)教材中的用方框在月歷中移動的規(guī)律后，突發(fā)奇想，將連續(xù)的偶數(shù)2，4，6，8，…，排成如表，并用一個十字形框架框住其中的五個數(shù)，請你仔細觀察十字形框架中的數(shù)字的規(guī)律，并回答下列問題：
（1）十字框中的五個數(shù)的和與中間的數(shù)16有什么關(guān)系？
（2）設(shè)中間的數(shù)為x，用代數(shù)式表示十字框中的五個數(shù)的和；
（3）若將十字框上下左右移動，可框住另外的五個數(shù)，其他五個數(shù)的和能等于2 016嗎？如能，寫出這五個數(shù)，如不能，說明理由．
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