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16.如圖,在一次數學課外實踐活動中,要求測量山坡前某建筑物的高度 AB.小剛在D處用高1.5m的測角儀CD,測得該建筑物頂端A的仰角為45°,然后沿傾斜角為30°的山坡向上前進20m到達E,重新安裝好測角儀CD后又測得該建筑物頂端A的仰角為60°.求該建筑物的高度AB.(結果保留根號)

分析 作C′M⊥AB于M,MC′的延長線與DC的延長線交于N,作CG⊥AB于G,D′F⊥CD于F,設AM為xm,解Rt△AC′M與Rt△DD′F,用含x的代數式表示出AG、CG,然后根據△ACG是等腰直角三角形得出AG=CG,依此列出方程,解方程即可求出AM,結合圖形計算即可.

解答 解:如圖,作C′M⊥AB于M,MC′的延長線與DC的延長線交于N,作CG⊥AB于G,D′F⊥CD于F,設AM為xm,
∵在Rt△AC′M中,∠AC′M=60°,
∴C′M=$\frac{\sqrt{3}}{3}$xm.
∵在Rt△DD′F中,∠DD′F=30°,DD′=20m,
∴DF=$\frac{1}{2}$DD′=10m,D′F=10$\sqrt{3}$m,
∴C′N=D′F=10$\sqrt{3}$m,MN=MC′+C′N=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+10$\sqrt{3}$,
∴CG=MN=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+10$\sqrt{3}$.
∵CN=CF+FN=CF+C′D′=CF+CD=DF=10,
∴AG=AM+MG=AM+CN=x+10.
∵在Rt△ACG中,∠ACG=45°,
∴AG=CG,
∴x+10=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+10$\sqrt{3}$,
解得,x=10$\sqrt{3}$,
則該建筑物的高度AB=AM+MG+GB=AM+CN+CD=10$\sqrt{3}$+10+1.5=10$\sqrt{3}$+11.5.
答:該建筑物的高度AB為(10$\sqrt{3}$+11.5)m.

點評 本題考查的是解直角三角形的應用-仰角俯角問題,理解仰角俯角的概念、熟記銳角三角函數的概念是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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6.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,則下列結論中正確的是( 。
A.BD+ED=ACB.BD+ED=ADC.DE平分∠ADBD.ED+AC>AD

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7.計算或化簡
(1)|1-$\sqrt{7}$|-$\root{3}{8}$+$\sqrt{9}$+($\frac{1}{2}$)-2
(2)-33+($\sqrt{3}$-1)0+$\sqrt{25}$+$\root{3}{-343}$.

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4.如圖,點P、Q分別是等邊△ABC邊AB、BC上的動點(端點除外),點P從頂點A、點Q從頂點B同時出發,且它們的運動速度相同,連接AQ、CP交于點M.

(1)求證:△ABQ≌△CAP;
(2)當點P、Q分別在AB、BC邊上運動時,∠QMC的大小變化嗎?若變化,說明理由;若不變,請直接寫出它的度數.
(3)如圖2,若點P、Q在運動到終點后繼續在射線AB、BC上運動,直線AQ、CP交點為M,則∠QMC變化嗎?若變化,請說明理由;若不變,求出它的度數.

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11.已知a、b互為相反數,c、d互為倒數,m是絕對值等于3的數.求:$\frac{a+b}{a+b+c}$+m2-cd的值.

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1.已知方程4x+2m=3x+1和方程3x+2m=6x+1的解相同,求:
(1)m的值;
(2)代數式(m+2)(2m-$\frac{7}{5}$)的值.

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8.已知y=y1+y2,其中y1與x成正比例,y2與x-2成正比例.當x=-1時,y=2;當x=3時,y=-2.求y與x的函數關系式,并畫出該函數的圖象.

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5.某百貨商場的某種商品預計在今年平均每月售出100千克,一月份比預計平均月銷售量多10千克記為+10千克,以后每月銷售量和其前一個月銷售量比較,其變化如下表(前11個月):
月  份一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月
銷售量變化情況/千克+10+5+1+2-4-4-10-12+5+4+5.8
(1)這11個月中銷售量最多的是幾月份?最少的是幾月份?它們相差多少千克?
(2)前11個月總共銷售量是多少?月平均銷售量又是多少?
(3)要達到預計的月平均銷售量,12月份還需銷售多少千克?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

6.已知:如圖,PM=PN,∠M=∠N.求證:AM=BN.
證明:在△PAN與△PBM中,

∴△PAN≌△PBM.
∴PA=PB.
∵PM=PN已知,
∴PM-PA=PN-PB.
即AM=BN.

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