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20.在△ABC中,BC=AC,∠BCA=90°,P為直線AC上一點,過點A作AD⊥BP于點D,交直線BC于點Q.

(1)如圖1,當P在線段AC上時,求證:BP=AQ;
(2)如圖2,當P在線段CA的延長線上時,(1)中的結論是否成立?成立(填“成立”或“不成立”)
(3)在(2)的條件下,當∠DBA=22.5°度時,存在AQ=2BD,說明理由.

分析 (1)首先根據內角和定理得出∠DAP=∠CBP,進而得出△ACQ≌△BCP即可得出答案;
(2)延長BA交PQ于H,由于∠ACQ=∠BDQ=90°,∠AQC=∠BQD,得到∠CAQ=∠DBQ,推出△AQC≌△BPC(ASA)即可得出結論;
(3)當∠DBA=22.5°時,存在AQ=2BD,根據等腰三角形的性質得到BP=2BD,通過△PBC≌△ACQ,根據全等三角形的性質即可得到結論.

解答 (1)證明:∵∠ACB=∠ADB=90°,∠APD=∠BPC,
∴∠DAP=∠CBP,
在△ACQ和△BCP中$\left\{\begin{array}{l}{∠QCA=∠P∠CB}\\{CA=CB}\\{∠CAQ=∠CBP}\end{array}\right.$
∴△ACQ≌△BCP(ASA),
∴BP=AQ;

(2)成立,
理由:延長BA交PQ于H,
∵∠ACQ=∠BDQ=90°,∠AQC=∠BQD,
∴∠CAQ=∠DBQ,
在△AQC和△BPC中,$\left\{\begin{array}{l}{∠ACQ=∠BCP}\\{CA=CB}\\{∠CAQ=∠BCP}\end{array}\right.$
∴△AQC≌△BPC(ASA),
∴AQ=BP,
故答案為:成立;
(3)當∠DBA=22.5°時,存在AQ=2BD,
理由:∵∠BAC=∠DBA+∠APB=45°,
∴∠PBA=∠APB=22.5°,
∴AP=AB,
∵AD⊥BP,
∴BP=2BD,
在△PBC與△QAC中,$\left\{\begin{array}{l}{∠BPC=∠AQC}\\{BC=AC}\\{∠PCB=∠ACQ}\end{array}\right.$,
∴△PBC≌△ACQ,
∴AQ=PB,
∴AQ=2BD.
故答案為:22.5°

點評 此題是三角形綜合題,主要考查了全等三角形的判定與性質以及等腰三角形性質和三角形內角和定理等知識,根據題意得出全等三角形是解題關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

10.已知:如圖1,點A在半圓O上運動(不與半圓的兩個端點重合),以AC為對角線作矩形ABCD,使點D落在直徑CE上,CE=8.將△ADC沿AC折疊,得到△AD'C.

(1)求證:AD'是半圓O的切線;
(2)如圖2,當AB與CD'的交點F恰好在半圓O上時,連接OA.
①求證:四邊形AOCF是菱形;
②求四邊形AOCF的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

11.根據所給材料完成第(2)、第(3)兩小題.
(1)基礎知識:如圖a,正方形ABCD的一個頂點B在直線EF上,且AE⊥EF,CF⊥EF,顯然,我們可以證明△ABE≌△BCF.
(2)實踐運用:如圖b,銳角△ABC的頂點C是直線l上方的一個動點,運動過程中始終保持∠ACB=45°,A、B點在直線l上,現分別以A、B為直角頂點,向△ABC外作等腰直角三角形ACE和等腰直角三角形BCF,分別過點E、F作直線l的垂線,垂足為M、N.請問在C點的運動過程中,線段EM+FN的值是否改變,說明你的理由.
(3)變化拓展:當圖b中的AB=1,其他條件不變時,隨著C點的變化,△ABC的面積也隨之變化.請直接寫出△ABC面積的最大值為$\frac{\sqrt{2}+1}{4}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

8.如圖,拋物線頂點坐標為點C(2,8),交x軸于點A (6,0),交y軸于點B.
(1)求拋物線和直線AB的解析式;
(2)點Q (x,0)是線段OA上的一動點,過Q點作x軸的垂線,交拋物線于P點,交直線BA于D點,求PD與x之間的函數關系式并求出PD的最大值;
(3)x軸上是否存在一點Q,過點Q作x軸的垂線,交拋物線于P點,交直線BA于D點,使以PD為直徑的圓與y軸相切?若存在,求出Q點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

15.如圖,在△ABC中,AQ平分∠BAC,QD⊥BC交BC于點D,在BC上取一點E,使得∠BAD=∠CAE,在AE上存在一點K,使得∠KBC=2∠BQD,求證:QK平分∠BKC.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

5.在平面直角坐標系中,拋物線y=$\frac{1}{4}$x2-bx+c與x軸交于點A(8,0)、B(2,0)兩點,與y軸交于點C.

(1)如圖1,求拋物線的解析式;
(2)如圖2,點P為第四象限拋物線上一點,連接PB并延長交y軸于點D,若點P的橫坐標為t,CD長為d,求d與t的函數關系式(并求出自變量t的取值范圍);
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接AC,過點P作PH⊥x軸,垂足為點H,延長PH交AC于點E,連接DE,射線DP關于DE對稱的射線DG交AC于點G,延長DG交拋物線于點F,當點G為AC中點時,求點F的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

12.如圖,在等腰三角形ABC中,兩腰上的中線BE、CD相交于點O.求證:OB=OC.

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9.已知如圖,△ABC為等邊三角形,AB=6cm,D點在BC上,且∠ADE=60°,$\frac{DB}{DC}$=$\frac{1}{2}$,求AE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

10.直線y=kx+b經過點(0,0)和(1,2),則它的解析式為y=2x.

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