分析 (1)在同一坐標系內畫出函數圖象,并求出點M的坐標即可;
(2)連接BC,由S△MBC=S△ACM-S△ABC即可得出結論;
(3)根據勾股定理求出BC的長,再由三角形的面積公式即可得出結論;
(4)先利用Rt△OAB的面積求出h1的長,再利用△OCD的面積求出h2的長即可.
解答 解:(1)如圖,由圖可知M(1,4);
(2)S△MBC=S△AMC-S△ABC=$\frac{1}{2}$×6×4-$\frac{1}{2}$×6×2=12-6=6.
∵OB=2,OC=5,
∴BC=$\sqrt{O{B}^{2}+O{C}^{2}}$=$\sqrt{4+25}$=$\sqrt{29}$;
(3)設點M到直線BC的距離為h,
∵S△MBC=6,BC=$\sqrt{29}$,
∴$\frac{1}{2}$BCh=6,即$\frac{\sqrt{29}}{2}$h=6,解得h=$\frac{12\sqrt{29}}{29}$;
(4)∵AB=$\sqrt{{1}^{2}+{2}^{2}}$=$\sqrt{5}$,
∴h1=$\frac{1×2}{\sqrt{5}}$=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$;
∵CD=$\sqrt{{5}^{2}+{5}^{2}}$=5$\sqrt{2}$,
∴h2=$\frac{5×5}{5\sqrt{2}}$=$\frac{5\sqrt{2}}{2}$,
∴h1+h2=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$+$\frac{5\sqrt{2}}{2}$.
故答案為:$\frac{2\sqrt{5}}{5}$+$\frac{5\sqrt{2}}{2}$.
點評 本題考查的是兩條直線相交或平行問題,根據題意畫出圖形,利用數形結合求解是解答此題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | m>-$\frac{5}{3}$ | B. | m≤$\frac{1}{2}$ | C. | m<-$\frac{5}{3}$ | D. | -$\frac{5}{3}$<m≤$\frac{1}{2}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源:2016-2017學年四川省眉山市第九年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:單選題
如圖, 中,AC﹦5,
,
,則
的面積為( )
A. B. 12 C. 14 D. 21
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