分析 (1)利用例題結合$\sqrt{4}$<$\sqrt{5}$<$\sqrt{9}$,進而得出答案;
(2)利用例題結合$\sqrt{9}$<$\sqrt{13}$<$\sqrt{16}$,進而得出答案.
解答 解:(1)∵$\sqrt{4}$<$\sqrt{5}$<$\sqrt{9}$,即2<$\sqrt{5}$<3,
∴$\sqrt{5}$的整數部分為2,
故答案為:2;
(2)由(1)得,$\sqrt{5}$的小數部分為:a=($\sqrt{5}$-2),
∵$\sqrt{9}$<$\sqrt{13}$<$\sqrt{16}$,即3<$\sqrt{13}$<4,
∴$\sqrt{13}$的整數部分為b=3,
則a+b-$\sqrt{5}$=$\sqrt{5}$-2+3-$\sqrt{5}$=1.
點評 此題主要考查了估算無理數的大小,正確估計出$\sqrt{5}$,$\sqrt{13}$最接近的有理數是解題關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源:2016-2017學年江蘇省八年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:填空題
當x_________時,分式的值為零;當y__________時,分式
的值為負.
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | -1 | D. | $-\frac{1}{2}$ |
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