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【題目】如圖,是由相同的花盆按一定的規(guī)律組成的形如正多邊形的圖案,其中第1個圖形共有6個花盆,第2個圖形一共有12個花盆,第3個圖形一共有20個花盆,…,則第10個圖形中花盆的個數為(  )

A. 110B. 120C. 132D. 140

【答案】C

【解析】

設第n個圖形一共有an個花盆(n為正整數),觀察圖形,根據各圖形中花盆數量的變化找出變化規(guī)律“an=(n+22﹣(n+2)(n為正整數)(或者an=(n+1)(n+2)亦可),依此規(guī)律即可得出結論.

解:設第n個圖形一共有an個花盆(n為正整數),

觀察圖形,可知:a16323a212424a320525

an=(n+22﹣(n+2)(n為正整數),

a1012212132

故選:C

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數的圖象經過兩點,與反比例函數的圖象在第一象限內交于點MOBM的面積為2.

1)求一次函數和反比例函數的表達式;

2)求AM的長度;

3Px軸上一點,當AMPM時,求出點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在□ABCD中,EF分別為BCAD的中點.

1)試判斷四邊形AECF是什么四邊形?為什么?

2)當ABAC時,四邊形AECF是什么四邊形?

3)結合圖形,請你添加一個條件,使其與原已知條件共同能推出四邊形AECF是矩形.

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【題目】在矩形ABCDAB=8 , BC=6, P在邊AB上。若將DAP沿DP折疊 ,使點A落在矩形對角線上的點A處,則AP的長為__________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】數學活動課上,勵志學習小組對有一內角為120°的平行四邊形ABCD(∠BAD=120°)進行探究:將一塊含60°的直角三角板如圖放置在平行四邊形ABCD所在平面內旋轉,且60°角的頂點始終與點C重合,較短的直角邊和斜邊所在的兩直線分別交線段AB,AD于點E,F(不包括線段的端點).

(1)初步嘗試

如圖1,若AD=AB,求證:①△BCE≌△ACF,②AE+AF=AC;

(2)類比發(fā)現

如圖2,若AD=2AB,過點C作CH⊥AD于點H,求證:AE=2FH;

在證明這道題時,勵志學習小組成員小同學進行如下書寫,請你將此證明過程補充完整

證明:DH=x,由由題意,CD=2xCH=x

∴AD=2AB=4x,

∴AH=AD﹣DH=3x,

∵CH⊥AD,

AC==2x

(3)深入探究

在(2)的條件下,勵志學習小組成員小漫同學探究發(fā)現,試判斷小漫同學的結論是否正確,并說明理由

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】一條地下管線由甲工程隊單獨鋪設需要12天,由乙工程隊單獨鋪設需要24天,已知甲工程隊鋪設每天需支付工程費2000元,乙工程隊鋪設每天需支付工程費1500元.

1)甲、乙兩隊合作施工多少天能完成該管線的鋪設?

2)由兩隊合作完成該管線鋪設工程共需支付工程費多少元?

3)根據實際情況,若該工程要求10天完成,從節(jié)約資金的角度應怎樣安排施工?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】的角平分線.

1)如圖1,若,則______;若,則______;猜想:的數量關系為______

2)當繞點按逆時針旋轉至圖2的位置時,(1)的數量關系是否仍然成立?請說明理由.

3)如圖3,在(2)的條件下,在中作射線,使,且,直接寫出______.

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【題目】某地在進入防汛期間,準備對4800米長的河堤進行加固,在加固工程中,該地駐軍出色地完成了任務,它們在加固600米后,采用了新的加固模式,每天加固的長度是原來的2倍,結果只用9天就完成了加固任務.

(1)求該地駐軍原來每天加固大壩的米數;

(2)由于汛情嚴重,該駐軍部隊又接到了加固一段長4200米大壩的任務,他們以上述新的加固模式進行了2天后,接到命令,必須在4天內完成剩余任務,求該駐軍每天至少還要再多加固多少米?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知直線AC的解析式為y=﹣x+1,直線ACx軸于點C,交y軸于點A.

(1)若等邊△OBD的頂點D與點C重合,另一頂點B在第一象限內,直接寫出點B的坐標;

(2)過點Bx軸的垂線l,在l上是否存在一點P,使得△AOP的周長最小?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;

(3)試在直線AC上求出到兩坐標軸距離相等的所有點的坐標.

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