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人數相等的甲、乙兩班學生參加了同一次數學測驗,班級平均分和方差如下:=80,=80,=240,=180,則成績較為穩定的班級為

[  ]

A.甲班
B.乙班
C.兩班成績一樣穩定
D.無法確定
答案:B
解析:

方差越大,說明數據的波動性越大。

80240>180

成績較為穩定的班級為乙班

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

某中學人數相等的甲、乙兩班學生參加了同一次數學測驗,兩班平均分和方差分別為
.
x
=82分,
.
x
=82分,S2=245,S2=190.那么成績較為整齊的是
 
班(填“甲”或“乙”).

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科目:初中數學 來源: 題型:

9、人數相等的甲、乙兩班學生參加測驗,兩班的平均分相同,且S2=240,S2=200,則成績較穩定的是(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2011•鄂爾多斯)某學校食堂為全體學生提供了四種價格的午餐供其選擇,四種價格分別是A.5元  B.6元  C.8元  D.10元.為了解學生對四種午餐的購買情況,學校隨機抽樣調查了人數相等的甲、乙兩班學生某天四種午餐的購買情況,依統計數據繪制成了如下兩幅尚不完整的統計圖(部分信息未給出):

(1)求乙班學生人數,并補全條形統計圖.
(2)求乙班購買午餐費用的平均價和中位數;已知甲班購買午餐費用的平均價為7.2元,中位數為6元,從平均價和中位數的角度分析,哪個班購買午餐的價位較高?
(3)從這次接受調查的學生中,隨機抽查一人,恰好是購買C種午餐的學生的概率是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

人數相等的甲、乙兩班學生參加測驗,兩班的平均分相同,且S2=200,S2=240,則成績較穩定的是(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

人數相等的甲、乙兩班學生參加了同一次數學測驗,班級平均分和方差如下:
.
x
=80,
.
x
=80,s2=240,s2=180,則成績較為穩定的班級為
班.

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