【題目】為滿足市場需求,某超市購進一種水果,每箱進價是40元.超市規定每箱售價不得少于45元,根據以往經驗發現:當售價定為每箱45元時,每天可以賣出700箱.每箱售價每提高1元,每天要少賣出20箱.
(1)求出每天的銷量y(箱)與每箱售價x(元)之間的函數關系式,并直接寫出x的范圍;
(2)當每箱售價定為多少元時,每天的銷售利潤w(元)最大?最大利潤是多少?
(3)為穩定物價,有關部分規定:每箱售價不得高于70元.如果超市想要每天獲得的利潤不低于5120元,請直接寫出售價x的范圍.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商品的進價為每件50元.當售價為每件70元時,每星期可賣出300件,現需降價處理,且經市場調查:每降價1元,每星期可多賣出20件.在確保盈利的前提下,解答下列問題:
(1)若設每件降價x元、每星期售出商品的利潤為y元,請寫出y與x的函數關系式,并求出自變量x的取值范圍;
(2)當降價多少元時,每星期的利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A,B為反比例函數y=在第一象限上的兩點,AC⊥y軸于點C,BD⊥x軸于點D,若B點的橫坐標是A點橫坐標的一半,且圖中陰影部分的面積為k﹣2,則k的值為( 。
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=x2﹣2mx+m2+1(m為常數),當自變量x的值滿足﹣3≤x≤﹣1時,與其對應的函數值y的最小值為5,則m的值為( 。
A. 1或﹣3 B. ﹣3或﹣5 C. 1或﹣1 D. 1或﹣5
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=x2﹣2mx+m2+1(m為常數),當自變量x的值滿足﹣3≤x≤﹣1時,與其對應的函數值y的最小值為5,則m的值為( 。
A. 1或﹣3 B. ﹣3或﹣5 C. 1或﹣1 D. 1或﹣5
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為滿足市場需求,某超市購進一種水果,每箱進價是40元.超市規定每箱售價不得少于45元,根據以往經驗發現:當售價定為每箱45元時,每天可以賣出700箱.每箱售價每提高1元,每天要少賣出20箱.
(1)求出每天的銷量y(箱)與每箱售價x(元)之間的函數關系式,并直接寫出x的范圍;
(2)當每箱售價定為多少元時,每天的銷售利潤w(元)最大?最大利潤是多少?
(3)為穩定物價,有關部分規定:每箱售價不得高于70元.如果超市想要每天獲得的利潤不低于5120元,請直接寫出售價x的范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】線段AB、CD在平面直角坐標系中位置如圖所示,O為坐標原點.若線段AB上一點P的坐標為(a、b),則直線OP與線段CD的交點坐標為_______.
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