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26、上海世博園開放后,前往參觀的人非常多.5月中旬的一天某一時段,隨機調查了部分入園游客,統計了他們進園前等候檢票的時間,并繪制成如下圖表.表中“10~20”表示等候檢票的時間大于或等于10min而小于20min,其它類同.
(1)這里采用的調查方式是
抽樣調查

(2)求表中a、b、c的值,并請補全頻數分布直方圖;
(3)在調查人數里,等候時間少于40min的有
32
人;
(4)此次調查中,中位數所在的時間段是
20
30
min.
分析:(1)由于前往參觀的人非常多,5月中旬的一天某一時段,隨機調查了部分入園游客,統計了他們進園前等候檢票的時間,由此即可判斷調查方式;
(2)首先根據已知的一組數據可以求出接受調查的總人數c,然后乘以頻率即可求出b,利用所有頻率之和為1即可求出a,然后就可以補全頻率分布直方圖;
(3)根據表格知道被調查人數里,等候時間少于40min的有第一、二、三小組,利用表格數據即可求出等候時間少于40min的人數;
(4)由于知道總人數為40人,根據中位數的定義就可以知道中位數落在哪個小組;
解答:解:(1)填抽樣調查或抽查;

(2)∵a=1-0.200-0.250-0.125-0.075=0.350;
b=8÷0.200×0.125=5;
c=8÷0.200=40;
頻數分布直方圖如圖所示.

(3)依題意得
在調查人數里,等候時間少于40min的有8+14+10=32人;
故填32.

(4)∵總人數為40人,
∴中位數所在的時間段是20~30.
故填20,30.
點評:本題考查讀頻數分布直方圖的能力和利用統計圖獲取信息的能力.同時考查了中位數、頻率和頻數的定義.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

上海世博園開放后,前往參觀的人非常多.5月中旬的一天某一時段,隨機調查了部分入園游客,統計了他們進園前等候檢票的時間,并繪制成如下圖表.表中“10~20”表示等候檢票的時間大于或等于10min而小于20min,其它類同.
(1)求表中a、b、c的值,并請補全頻數分布直方圖;
(2)在調查人數里,等候時間少于40min的有
32
32
人;
時間分段/min 頻數/人數 頻率
10-20 8 0.200
20-30 14 a
30-40 10 0.250
40-50 b 0.125
50-60 3 0.075
合計 c 1.000

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科目:初中數學 來源: 題型:

上海世博園開放后,前往參觀的人非常多.5月中旬的一天某一時段,隨機調查了部分入園游客,統計了他們進園前等候檢票的時間,并繪制成統計表和如圖所示的不完整統計圖.
時間分段/min 頻(人)數 百分比
10≤x<20 8 20%
20≤x<30 14 a
30≤x<40 10 25%
40≤x<50 b 12.5%
50≤x<60 3 7.5%
合計 c 100%
根據以上提供的信息,解答下列問題:(每空2分)
(1)a=
35%
35%
,b=
5
5
,c=
40
40

(2)補全頻數分布直方圖;
(3)在調查人數里,等候時間少于40min的共有
32
32
人.

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科目:初中數學 來源: 題型:

上海世博園開放后,前往參觀的人非常多.5月中旬的一天某一時段,隨機調查了部分入園游客,統計了他們進園前等候檢票的時間,并繪制成如下圖表.表中”10,~20”表示等候檢票的時間大于或等于10min而小于20min,其它類同.
時間分段/min 頻數/人數 頻率
10-20 8 0.200
20-30 14 A
30-40 10 0.250
40-50 B 0.125
50-60 3 0.075
合計 C 1.000
(1)這里采用的調查方式是
抽樣調查
抽樣調查

(2)求表中a、6、c的值,并請補全頻數分布直方圖;
(3)在調查人數里,等候時間少于40min的有
32
32
人.

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科目:初中數學 來源:2012年黑龍江省哈爾濱市蘭西縣蘭河一中中考數學模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

上海世博園開放后,前往參觀的人非常多.5月中旬的一天某一時段,隨機調查了部分入園游客,統計了他們進園前等候檢票的時間,并繪制成如下圖表.表中“10~20”表示等候檢票的時間大于或等于10min而小于20min,其它類同.
(1)這里采用的調查方式是______;
(2)求表中a、b、c的值,并請補全頻數分布直方圖;
(3)在調查人數里,等候時間少于40min的有______人;
(4)此次調查中,中位數所在的時間段是______~______min.
時間分段/min頻數/人數頻率
 10~20 8 0.200
 20~30 14 a
 30~40 10 0.250
 40~50 b 0.125
 50~60 3 0.075
 合計 c 1.000


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