如圖所示,△是將長方形紙牌ABCD沿著BD折疊得到的,圖中(包括實線、虛線在內)共有全等三角形 對。
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【解析】
試題分析:共有四對,分別是△ABD≌△CDB,△ABD≌△C′DB,△DCB≌△C′DB,△AOB≌△C′OD.
分析:∵四邊形ABCD是長方形,
∴∠A=∠C=90°,AB=CD,AD=BC,
∴△ABD≌△CDB.(HL)
∵△BDC是將長方形紙牌ABCD沿著BD折疊得到的,
∴BC′=AD,BD=BD,∠C′=∠A.
∴△ABD≌△C′DB.(HL)
同理△DCB≌△C′DB.
∵∠A=∠C′,∠AOB=∠C′OD,AB=C′D,
∴△AOB≌△C′OD.(AAS)
所以共有四對全等三角形.
考點:三角形全等的判定與性質
考點分析: 考點1:三角形 (1)三角形的概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.科目:初中數學 來源: 題型:
某家電生產企業根據市場調查分析,決定調整產品生產方案,準備每周(按120個工時計算)生產空調、冰箱、彩電共360臺,且彩電至少生產60臺,已知生產這些家電產品每臺所需工時和每臺產值如下表:
家電名稱 | 空調 | 冰箱 | 彩電 |
工時 | | | |
產值(千元) | 4 | 3 | 2 |
問每周應生產空調、冰箱、彩電各多少臺,才能使產值最高?最高產值是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,大小兩個正方形在同一水平線上,小正方形從圖①的位置開始,勻速向右平移,到圖③的位置停止運動.如果設運動時間為x,大小正方形重疊部分的面積為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數關系的圖象大致是
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知關于x的方程.
(1)求證:方程總有兩個實數根;
(2)求證:拋物線總過x軸上的
一個定點;
(3)在平面直角坐標系xOy中,若(2)中的“定點”記作A,
拋物線與x軸的另一個交點為B,
與y軸交于點C,且△OBC的面積小于或等于8,求m的
取值范圍.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山西農業大學附屬中學八年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)作圖題有公路同側、
異側的兩個城鎮A、B,如下圖,電信部門要修建一座信號發射塔,按照設計要求,發射塔到兩個城鎮A、B的距離必須相等,到兩條公路
、
的距離也必須相等,發射塔C應修建在什么位置?請用尺規作圖找出所有符合條件的點,注明點C的位置。(保留作圖痕跡,不寫作法)。
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山西農業大學附屬中學八年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知∠AOB=45°,點P在∠AOB內部,P1與P關于OB對稱,P2與P關于OA對稱,則P1,O,P2三點構成的三角形是( )
A、直角三角形 B、等腰三角形 C、等邊三角形 D、等腰直角三角形
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山西農業大學附屬中學八年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
將多項式分解因式,結果正確的是( )
A、x(x2-y2) B、 C、x(x+y)2 D、x(x+y)(
)
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年安徽省七年級下學期開學考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(9分)如圖,已知數軸上有A、B、C三點,分別表示有理數-26、-10、10,動點P從點A出發,以每秒1個單位的速度向終點C移動,當點P運動到B點時,點Q從A點出發,以每秒3個單位的速度向C點運動,問當點Q從A點出發幾秒鐘時,點P和點Q相距2個單位長度? 直接寫出此時點Q在數軸上表示的有理數.
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