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試用兩個圓、兩個三角形、兩條平行線設計出一些簡單的圖案來，并標明你的設計意圖．

答案：
解析：

解：僅舉幾例，以供參考．

(1)平移關系：

(2)軸對稱關系：

(3)旋轉關系：


提示：

由兩個圓、兩個三角形、兩條平行線可設計出具有平移關系、旋轉關系，和軸對稱關系的許多圖案來．


練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

40、以給定的圖形“○○、△△、=”（兩個圓、兩個三角形、兩條平行線）為構件，構思出獨特且有意義的圖形．舉例：如圖，右圖中是符合要求的一個圖形，你能構思出其它的圖形嗎？請在右框中畫出與之不同的一個圖形，并寫出一句貼切、詼諧的解說詞．

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科目：初中數學 來源： 題型：

以兩個圓、兩個三角形、兩條平行線段為構件，盡可能多地構思出獨特且有意義的圖形，并寫出一兩句貼切、詼諧的解說詞．
例如：下面左圖解說詞：禿子打傘無法無天．
解說詞：
別怕，我與你在一起！
別怕，我與你在一起！
．

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科目：初中數學 來源：活學巧練　　七年級數學　下 題型：059

試用兩條平行線，兩個圓和兩個三角形設計出一些具有軸對稱特征的圖案來，并說出你的設計意圖．

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科目：初中數學 來源：新課標三維目標導學與測評　　數學八年級上冊 題型：044

試用兩個圓、兩個三角形、兩條平行線按下列要求進行圖案設計，并給圖案起一個好聽的名字．

(1)體現平移關系

例如：圖(a)

(2)體現軸對稱關系

例如：圖(b)

(3)體現旋轉關系

例如：圖(c)．

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