若x2﹣kxy+25y2是一個完全平方式,則k的值是 ____ .
科目:初中數學 來源:2014-2015學年浙江省慈溪市八年級12月評估測試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在銳角△ABC中,AB=6,∠BAC=60°,∠BAC的平分線交BC于點D,M、N分別是AD和AB上的動點,則BM+MN的最小值是( )
A.3 B. C.
D.6
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年四川省八年級上學期第三次段考數學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)數學課上,李老師出示了如下的題目:
“在等邊三角形ABC中,點E在AB上,點D在CB的延長線上,且ED=EC,如圖,試確定線段AE與DB的大小關系,并說明理由”.
小敏與同桌小聰討論后,進行了如下解答:
(1)特殊情況,探索結論(2分)
當點E為AB的中點時,如圖①,確定線段AE與DB的大小關系,請你直接寫出結論:
AE ______ DB(填“>”,“<”或“=”).
(2)特例啟發,解答題目(4分)
【解析】
題目中,AE與DB的大小關系是:AE _____ DB(填“>”,“<”或“=”).
理由如下:
如圖②,過點E作EF∥BC,交AC于點F.(請你完成以下解答過程)
(3)拓展結論,設計新題(2分)
在等邊三角形ABC中,點E在直線AB上,點D在直線BC上,且ED=EC.若△ABC的邊長為2,AE=1,求CD的長(請你直接寫出結果).
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年四川省八年級上學期第三次段考數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,D是AB上一點,DF交AC于點E,DE=FE,AE=CE,AB與CF有什么位置關系?證明你的結論.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年四川省八年級上學期第三次段考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在等腰△ABC中,∠BAC=120°,DE是AC的垂直平分線,線段DE=1cm,則BD的長為 ( )
.
A.6cm B.8cm C .3cm D.4cm
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年四川省廣安岳池白廟督導區八年級10月月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,一個六邊形的六個內角都是120°,AB=1,BC=CD=3,DE=2,求該六邊形的周長.(8分)
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