分析 連結BC交OA于D,如圖,根據菱形的性質得BC⊥OA,∠OBD=60°,利用含30度的直角三角形三邊的關系得OD=$\sqrt{3}$BD,設BD=t,則OD=$\sqrt{3}$t,B(t,$\sqrt{3}$t),利用二次函數圖象上點的坐標特征得2$\sqrt{3}$t2=$\sqrt{3}$t,得出BD=$\frac{1}{2}$,OD=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,然后根據菱形的性質得出C點坐標.
解答 解:連結BC交OA于D,如圖,
∵四邊形OBAC為菱形,
∴BC⊥OA,
∵∠OBA=120°,
∴∠OBD=60°,
∴OD=$\sqrt{3}$BD,
設BD=t,則OD=$\sqrt{3}$t,
∴B(t,$\sqrt{3}$t),
把B(t,$\sqrt{3}$t)代入y=2$\sqrt{3}$x2得2$\sqrt{3}$t2=$\sqrt{3}$t,解得t1=0(舍去),t2=$\frac{1}{2}$,
∴BD=$\frac{1}{2}$,OD=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
故C點坐標為:(-$\frac{1}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$).
故答案為:(-$\frac{1}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$).
點評 本題考查了菱形的性質、二次函數圖象上點的坐標特征,根據二次函數圖象上點的坐標性質得出BD的長是解題關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 3倍 | B. | $\frac{1}{2}$ | ||
C. | $\frac{1}{3}$ | D. | 不知AB的長度,無法判斷 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1000名學生 | B. | 被抽取的100名學生 | ||
C. | 1000名學生的身高 | D. | 被抽取的100名學生的身高 |
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | -2x2-xy-3y2 | B. | 2x2+xy+3y2 | C. | 8x2-3xy+y2 | D. | -8x2+3xy-y2 |
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