為了解中學生獲取資訊的主要渠道,設置“A:報紙,B:電視,C
:網絡,D:身邊的人,E:其他”五個選項(五項中必選且只能選一項)的調查問
卷,先隨機抽取50名中學生進行該問卷調查,根據調查的結果繪制條形圖如圖3,該調查的方式是( ),圖3中的a的值是( )
A 全面調查,26 B全面調查,24 C 抽樣調查,26 D抽樣調查,24
科目:初中數學 來源: 題型:
【問題探究】
(1)如圖①,點E是正
高AD上的一定點,請在AB上找一點F,使
,并說明理由;
(2)如圖②,點M是邊長為2的正高AD上的一動點,求
的最小值;
【問題解決】
(3)如圖③,A、B兩地相距600km,AC是筆直地沿東西方向向兩邊延伸的一條鐵路.點B到AC的最短距離為360km.今計劃在鐵路線AC上修一個中轉站M,再在BM間修一條筆直的公路.如果同樣的物資在每千米公路上的運費是鐵路上的兩倍.那么,為使通過鐵路由A到M再通過公路由M到B的總運費達到最小值,請確定中轉站M的位置,并求出AM的長.(結果保留根號)
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