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10.【問題提出】
學習了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我們繼續對“兩個三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應相等”的情形進行研究.
【初步思考】
我們不妨將問題用符號語言表示為:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,對∠B進行分類,可分為“∠B是直角、鈍角、銳角”三種情況進行探究.

【深入探究】
第一種情況:當∠B是直角時,△ABC≌△DEF.
(1)如圖①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根據斜邊直角邊對應相等的兩個三角形全等,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二種情況:當∠B是鈍角時,△ABC≌△DEF.
(2)如圖②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是鈍角,求證:△ABC≌△DEF.
第三種情況:當∠B是銳角時,△ABC和△DEF不一定全等.
(3)已知:△ABC,∠B是銳角,用尺規和圓規作△DEF,使AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且△DEF和△ABC不全等.(不寫作法,保留作圖痕跡)
(4)在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E,且∠B、∠E都是銳角,∠B與∠A還要滿足∠B≥∠A,就可以使△ABC≌△DEF?

分析 (1)根據直角三角形全等的方法“HL”證明;
(2)過點C作CG⊥AB交AB的延長線于G,過點F作FH⊥DE交DE的延長線于H,根據等角的補角相等求出∠CBG=∠FEH,再利用“角角邊”證明△CBG和△FEH全等,根據全等三角形對應邊相等可得CG=FH,再利用“HL”證明Rt△ACG和Rt△DFH全等,根據全等三角形對應角相等可得∠A=∠D,然后利用“角角邊”證明△ABC和△DEF全等;
(3)以點C為圓心,以AC長為半徑畫弧,與AB相交于點D,E與B重合,F與C重合,得到△DEF與△ABC不全等;
(4)根據三種情況結論,∠B不小于∠A即可.

解答 解:(1)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根據斜邊直角邊對應相等的兩個三角形全等可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF,
故答案為:斜邊直角邊對應相等的兩個三角形全等.

(2)如圖,

過點C作CG⊥AB交AB的延長線于G,過點F作FH⊥DE交DE的延長線于H,
∵∠ABC=∠DEF,且∠ABC、∠DEF都是鈍角,
∴180°-∠ABC=180°-∠DEF,
即∠CBG=∠FEH,
在△CBG和△FEH中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠CBG=∠FEH}\\{∠G=∠H=90°}\\{BC=EF}\end{array}\right.$,
∴△CBG≌△FEH(AAS),
∴CG=FH,
在Rt△ACG和Rt△DFH中,
∵$\left\{\begin{array}{l}{AC=DF}\\{CG=FH}\end{array}\right.$,
∴Rt△ACG≌Rt△DFH(HL),
∴∠A=∠D,
在△ABC和△DEF中,
∵$\left\{\begin{array}{l}{∠A=∠D}\\{∠ABC=∠DEF}\\{AC=DF}\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△DEF(AAS);

(3)如圖,△DEF和△ABC不全等;

以點C為圓心,以AC長為半徑畫弧,與AB相交于點D,E與B重合,F與C重合,得到△DEF與△ABC不全等.

(4)若∠B≥∠A,則△ABC≌△DEF,
故答案為:∠B≥∠A.

點評 本題考查了全等三角形的判定與性質,應用與設計作圖,熟練掌握三角形全等的判定方法是解題的關鍵.

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