【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C、D為⊙O上的點,且AD平分∠CAB,作DE⊥AB于點E.
(1)求證:AC∥OD;
(2)若OE=4,求AC的長.
【答案】(1)見解析;(2)AC=8
【解析】
(1)根據角平分線的性質可得出∠OAC=2∠OAD,由圓周角定理可得出∠BOD=2∠BAD,進而可得出∠BOD=∠OAC,利用“同位角相等,兩直線平行”即可證出AC∥OD;
(2)作OF⊥AC于點F,由垂徑定理可得出AF=AC,由AC∥OD可得出∠DOE=∠OAF,結合∠DEO=∠OFA、DO=OA即可證出△DOE≌△OAF(AAS),再根據全等三角形的性質可得出OE=AF=
AC,即可得出答案.
(1)證明:∵AD平分∠CAB,
∴∠OAC=2∠OAD.
∵∠BOD=2∠BAD,
∴∠BOD=∠OAC,
∴AC∥OD.
(2)解:作OF⊥AC于點F,如圖所示:
則AF=AC,
∵AC∥OD,
∴∠DOE=∠OAF.
在△DOE和△OAF中,
∴△DOE≌△OAF(AAS),
∴OE=AF=AC,
∴AC=2OE=8.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2.將△ABC繞點C順時針旋轉,得到△A′B′C,連接AB′,且A,B′,A′在同一條直線上,則AA′=_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,將△ABC繞頂點C逆時針旋轉得到△A′B′C,M是BC的中點,P是A′B′的中點,連接PM,若BC=2,∠BAC=30°,則線段PM的最大值是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D為AB的中點,以CD為直徑的⊙O交BC于點E,過點E作EF⊥AB于點F.
(1)判斷EF所在直線與⊙O的位置關系,并說明理由.
(2)若∠B=40°,⊙O的半徑為6,求的長.(結果保留π)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點C、D都在⊙O上,且CD平分∠ACB,交AB于點E.
(1)求證:∠ABD=∠BCD;
(2)若DE=13,AE=17,求⊙O的半徑;
(3)DF⊥AC于點F,試探究線段AF、DF、BC之間的數量關系,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】利用函數圖象探究方程x(|x|﹣2)=的實數根的個數.
(1)設函數y=x(|x|﹣2),則這個函數的圖象與直線y=的交點的橫坐標就是方程x(|x|﹣2)=
的實數根.
(2)分類討論:當x≤0時,y=﹣x2﹣2x;當x>0時,y= ;
(3)在給定的坐標系中,已經畫出了當x≤0時的函數圖象,請根據(2)中的解析式,通過描點,連線,畫出當x>0時的函數圖象.
(4)在給定的坐標系中畫直線y=、觀察圖象可知方程x(|x|﹣2)=
的實數根有 個.
(5)深入探究:若關于x的方程2x(|x|﹣2)=m有三個不相等的實數根,且這三個實數根的和為負數,則m的取值范圍是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A.B.C分別是⊙O上的點,∠B=60°,AC=3,CD是⊙O的直徑,P是CD延長線上的一點,且AP=AC.
(1)求證:AP是⊙O的切線;
(2)求PD的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】定義:由兩條與x軸有著相同的交點,并且開口方向相同的拋物線所圍成的封閉曲線稱為“月牙線”.如圖,拋物線C1與拋物線C2組成一個開口向上的“月牙線”,拋物線C1與拋物線C2與x軸有相同的交點M,N(點M在點N的左側),與y軸的交點分別為A,B且點A的坐標為(0,﹣3),拋物線C2的解析式為y=mx2+4mx﹣12m,(m>0).
(1)請你根據“月牙線”的定義,設計一個開口向下.“月牙線”,直接寫出兩條拋物線的解析式;
(2)求M,N兩點的坐標;
(3)在第三象限內的拋物線C1上是否存在一點P,使得△PAM的面積最大?若存在,求出△PAM的面積的最大值;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com