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3．化簡：
（1）5（2x-7y）-3（4x-10y）               
（2）-2xn+xn+1-3-3（xn-xn+1+1）

分析 （1）原式去括號合并即可得到結果；
（2）原式去括號合并即可得到結果．

解答 解：（1）原式=10x-35y-12x+30y=-2x-5y；
（2）原式=-2xn+xn+1-3-3xn+3xn+1-3=-5xn+4xn+1-6．

點評 此題考查了整式的加減，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

13．有一數值轉換器，原理如圖所示，若開始輸入x的值是7，可發現第1次輸出的結果是12，第2次輸出的結果是6，依次繼續下去…，則第5次輸出的結果是4．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

14．下列圖形是中心對稱圖形的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

11．如圖，△ABC中，D為BC邊上一點，AD的垂直平分線交AD于E，交BC的延長線于點F，且∠CAF=∠B，說明：AD平分∠BAC．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

18．若a＜0，ab＜0，則|b-a|+1-|a-b|-3的值等于（　　）
A．2B．-2C．-2a+2b+4D．2a-2b-4

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8．將“互為相反數的兩個數之和等于0”的逆命題寫成“如果兩個數和為0，那么這兩個數互為相反數”的形式，其逆命題是真命題（填“真”或“假”）

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

15．已知|a|=3，則-a的值為（　　）
A．3B．-3C．±3D．9

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

12．計算：|-2|+$\sqrt{2}$×$\sqrt{18}$-（π-3）0+4×2-1．

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13．已知⊙O的直徑AB=10cm，弦CD⊥AB于點M．若OM：OA=3：5，則弦AC的長為多少？

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