【題目】若a+b=6,ab=4,則(a﹣b)2= .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一位很有名望的木工師傅,招收了兩名徒弟.一天,師傅有事外出,兩徒弟就自己在家練習用兩塊四邊形的廢料各做了一扇矩形式的門,完事之后,兩人都說對方的門不是矩形,而自己的是矩形.
甲的理由是:“我用直尺量這個門的兩條對角線,發現它們的長度相等,所以我這個四邊形門就是矩形.”
乙的理由是:“我用角尺量我的門任意三個角,發現它們都是直角.所以我這個四邊形門就是矩形.”
根據他們的對話,你能肯定誰的門一定是矩形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】坐標平面上有一點A,且A點到x軸的距離為3,A點到y軸的距離恰為到x軸距離的3倍.若A點在第二象限,則A點坐標為何?( )
A.(﹣9,3) B.(﹣3,1) C.(﹣3,9) D.(﹣1,3)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】地殼的厚度約為8到40km,在地表以下不太深的地方,溫度可按y=3.5x+t計算,其中x是深度,t是地球表面溫度,y是所達深度的溫度.
(1)在這個變化過程中,自變量和因變量分別是什么?
(2)如果地表溫度為2℃,計算當x為5km時地殼的溫度.
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