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6．$\sqrt{56.7}$=a，$\sqrt{567}$=b，則$\sqrt{5.67}$=0.1b．

分析根據題意，利用算術平方根定義表示出所求式子即可．

解答解：∵$\sqrt{567}$=b，
∴$\sqrt{5.67}$=$\sqrt{\frac{567}{100}}$=$\frac{\sqrt{567}}{10}$=$\frac{b}{10}$=0.1b．
故答案為：0.1b．

點評此題考查了算術平方根，熟練掌握算術平方根的定義是解本題的關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．甲、乙二人分別做某種零件，己知甲毎小時比乙少做20個，甲做1500個所用的時間與乙做1800個所用的時間相等．甲、乙二人每小時各做多少個零件？

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

17．

已知：如圖，在△ABC中，∠B=30°，∠C=90°．
（1）作AB的垂直平分線DE，交AB于點E，交BC于點D；（要求：尺規作圖，保留作圖痕跡，不寫作法和證明）
（2）連接DA，若BD=6，求CD的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

14．已知矩形ABCD中，AB=3cm，AD=4cm，以A為圓心，4cm為半徑作⊙A，則（　　）

A．

B在⊙A內，C在⊙A外

B．

D在⊙A內，C在⊙A外

C．

B在⊙A內，D在⊙A外

D．

B在⊙A上，C在⊙A外

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

1．計算與化簡：
（1）（-2）+（-3）-（+1）-（-6）
（2）-2²×$\frac{1}{2}$-（-1$\frac{3}{5}$）²$÷（-\frac{4}{5}）$-（-1）⁵
（3）x+[-x-2（x-2y）]
（4）2（x-3）-3（x-5）=7（x-1）
（5）$\frac{x}{2}-\frac{5x+12}{6}$=1+$\frac{2x-4}{3}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

11．

甲、乙兩人分別從A地出發去B地，甲勻速步行，乙開車到途中因車發生故障而耽誤半小時，半小時后步行到B地，甲、乙兩人離開A地后的路程s（米）關于時間t（分）的函數圖象如圖所示，根據以上信息解答下列問題：
（1）乙出發后多長時間后與甲第一次相遇？
（2）要使甲到達B地時，乙與B地的路程不超過300米，則乙從故障點步行到B地的速度至少為多少？
（3）在（2）的條件下，請直接寫出一個乙離開故障點后的路程s（米）關于時間t（分）的函數表達式．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

18．已知⊙O的直徑為8cm，P為直線l上一點，OP=4cm，那么直線l與⊙O的公共點有（　　）

A．

0個

B．

1個

C．

2個

D．

1個或2個

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