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15．已知點A（x-4，x+2）在y軸上，則x的值等于4．

分析根據y軸上點的橫坐標為0列方程求解即可．

解答解：∵點A（x-4，x+2）在y軸上，
∴x-4=0，
解得x=4．
故答案為：4．

點評本題考查了點的坐標，熟記y軸上點的橫坐標為0是解題的關鍵．

練習冊系列答案

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5．若-4米表示向西走4米，則+2米表示向東走2米．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

6．

如圖，在平面直角坐標系的第一象限內，邊長為1的正方形ABCD的邊均平行于坐標軸，A點的坐標為（a，a），若雙曲線y=$\frac{4}{x}$（x＞0）與此正方形的邊有交點．
（1）求a的取值范圍；
（2）當點B在雙曲線上，問點D是否在雙曲線上？

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

3．一個圓錐形的冰淇淋紙筒，其底面直徑為6cm，母線長5cm，圍成這樣的冰淇淋紙筒所需紙片的面積是（　　）

A．

66πcm²

B．

15πcm²

C．

28πcm²

D．

30πcm²

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

10．已知：如圖，點M，N分別在正△ABC（AB=BC=CA，且∠BAC=∠ABC=∠C=60°）的BC，CA邊上，且BM=CN，AM，BN交于點Q．

（1）求證：∠BQM=60°．
請你完成這道思考題：
（2）做完（1）后，同學們在老師的啟發下進行了反思，提出了許多問題，如：
①若將題中“BM=CN”與“∠BQM=60°”的位置交換，得到的是否仍是真命題？
②若將題中的點M，N分別移動到BC，CA的延長線上，是否仍能得到∠BQM=60°？
③若將題中的條件“點M，N分別在正三角形ABC的BC，CA邊上”改為“點M，N分別在正方形ABCD（AB=BC=CD=DA，∠BAD=∠ABC=∠C=∠D=90°）的BC，CD邊上”，是否仍能得到∠BQM=60°？…
請你作出判斷，在下列橫線上填寫“是”或“否”：①真命題；②能；③不能．并對②，③的判斷，選擇一個給出證明．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

20．解方程
（1）x²-4x-32=0
（2）3x（x+3）=x²-9．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

7．已知點（-2，-3）在直線y=kx（k≠0）上，則y隨x的增大而增大．（增大或減小）．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

4．某市2016年中考考生約為61800人，該人數用科學記數法表示為6.18×10⁴．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

5．