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2．設a＜0，b＞0，且a+b＞0，用“＜”號把a、-a、b、-b連接起來為-b＜a＜-a＜b．

分析根據有理數的加法法則判斷a、b以及-a、-b的符號和|a|與|b|的大小，據此即可判斷．

解答解：∵a＜0，b＞0，a+b＞0，
∴-a＞0，-b＜0，|a|＜|b|，
∴-b＜a＜-a＜b．
故答案是：-b＜a＜-a＜b．

點評本題考查了有理數的加法法則以及有理數大小的比較，判斷a、b以及-a、-b的符號和|a|與|b|的大小是關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

12．已知二次函數y=ax²+bx+c的x、y的部分對應值如下表：

X	…	-1	0	1	2	3	…
y	…	5	1	-1	-1	1	…

則該函數的對稱軸為（　　）

A．

y軸

B．

直線x=$\frac{3}{2}$

C．

直線x=2

D．

直線x=$\frac{5}{2}$

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

13．分解因式：
27x²+18x+3=3（3x+1）²
2x²-8=2（x+2）（x-2）
9a-a³=a（3+a）（3-a）
2x²-12x+18=2（x-3）²
2m²-8n²=2（m+2n）（m-2n）．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

10．已知y=$\sqrt{x-1}$-$\sqrt{1-x}$+4，則$\sqrt{{x}^{2}y}$=2．

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17．

下列四個圖形中是如圖展形圖的立體圖的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

7．下列各等式中，一定成立的是（　　）

A．

a-b=-（b-a）

B．

-a+b=-（a+b）

C．

-（a-b）=-a-b

D．

-（b-a）=-b-a

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

14．閱讀下列材料：
1×2=$\frac{1}{3}$（1×2×3-0×1×2）
2×3=$\frac{1}{3}$（2×3×4-1×2×3）
3×4=$\frac{1}{3}$（3×4×5-2×3×4）
由以上三個等式相加，可得：1×2+2×3+3×4=$\frac{1}{3}$×3×4×5=20
讀完以上材料，請你計算下列各題：
（1）1×2+2×3+3×4+…+10×11（寫出過程）
（2）1×2+2×3+3×4+…+n×（n+1）=$\frac{1}{3}$n（n+1）（n+2）；
（3）1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+9×10×11=2970．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

11．如圖，⊙O是△ABC的外接圓，AB=AC，P是⊙O上一點．