精英家教網(wǎng) > 初中數(shù)學 > 題目詳情

不同的“基本圖形”的旋轉(zhuǎn)可能具有相同的旋轉(zhuǎn)效果．如圖，點O是六個正三角形的公共頂點，這個圖案可以看作是哪個“基本圖形”以點O為旋轉(zhuǎn)中心經(jīng)過怎樣旋轉(zhuǎn)組合得到的？

解：答案不唯一，可以是一個正三角形繞O順時針旋轉(zhuǎn)60°，5次后即可得到．
分析：根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及正六邊形的性質(zhì)可得出旋轉(zhuǎn)方法．
點評：此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及利用旋轉(zhuǎn)設計圖案，根據(jù)已知圖形利用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得出是解題關鍵．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•山西）實踐與操作：如圖1是以正方形兩頂點為圓心，邊長為半徑，畫兩段相等的圓弧而成的軸對稱圖形，圖2是以圖1為基本圖案經(jīng)過圖形變換拼成的一個中心對稱圖形．

（1）請你仿照圖1，用兩段相等圓弧（小于或等于半圓），在圖3中重新設計一個不同的軸對稱圖形．
（2）以你在圖3中所畫的圖形為基本圖案，經(jīng)過圖形變換在圖4中拼成一個中心對稱圖形．