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兩個同心圓的半徑分別為1cm和2cm,大圓的弦AB與小圓相切,那么AB=


  1. A.
    1cm
  2. B.
    2數學公式cm
  3. C.
    3cm
  4. D.
    4cm
B
分析:設同心圓的圓心為O,過O作OC⊥AB,連OA,根據垂徑定理得AC=BC,又大圓的弦AB與小圓相切,可得OC為小圓的半徑,即OC=1cm,在Rt△OAC中,利用勾股定理計算出AC,即可得到AB的長.
解答:解:設同心圓的圓心為O,過O作OC⊥AB,連OA,如圖,
∴AC=BC,
又∵大圓的弦AB與小圓相切,
∴OC為小圓的半徑,即OC=1cm,
在Rt△OAC中,AC===(cm),
∴AB=2cm.
故選B.
點評:本題考查了切線的性質:圓心與切點的連線垂直切線;過圓心垂直于切線的直線必過切點;過圓外一點引圓的兩條切線,切線長相等.也考查了垂徑定理以及勾股定理.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

8、如圖,兩個同心圓的半徑分別為5和3,將半徑為3的小圓沿直線m水平向右平移2個單位,則平移后的小圓與大圓的位置關系是(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

以O為圓心的兩個同心圓的半徑分別為(
3
+
2
)2
cm和(
3
-
2
)2
cm,⊙O1與這兩個圓都相切,則⊙O1的半徑是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

兩個同心圓的半徑分別為1cm和2cm,大圓的弦AB與小圓相切,那么AB=(  )
A、1cm
B、2
3
cm
C、3cm
D、4cm

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,兩個同心圓的半徑分別為3cm和5cm,弦AB與小圓相切于點C,則AB=(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,兩個同心圓的半徑分別為6cm和10cm,弦AB與小圓相切于點C,則AB=
16cm
16cm

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