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科目：初中數學 來源： 題型：

13、某商店將每件進價為8元的某種商品每件10元出售，一天可銷出約100件．該店想通過降低售價，增加銷售量的辦法來提高利潤．經過市場調查，發現這種商品單價每降低0.1元，其銷售量可增加10件，將這種商品的售價降低x元時，則銷售利潤y=

-100x²+100x+200（0≤x≤2）

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

某商店將每件進價為8元的商品按每件10元出售，一天可售出約100件，該店想通過降價增加銷售量的辦法來提高利潤，經過市場調查，發現這種商品單價每降低0.1元，其銷售量可增加10件，將這種商品售價降低多少元時能使銷售利潤最大？最大利潤為多少元？

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科目：初中數學 來源： 題型：

某商店將每件進價為80元的某種商品按每件100元出售，一天可銷出約100件．該店想通過降低售價、增加銷售量的辦法來提高利潤．經過市場調查，發現這種商品單價每降低1元，其銷售量可增加約10件．現將該商品降價x元，所獲利潤為y元．
（1）試求y與x的函數關系式；
（2）求將這種商品的售價降低多少時，能使銷售利潤最大？

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科目：初中數學 來源：2008-2009學年山東省聊城市陽谷縣九年級（上）期末數學試卷（解析版） 題型：解答題

某商店將每件進價為8元的商品按每件10元出售，一天可售出約100件，該店想通過降價增加銷售量的辦法來提高利潤，經過市場調查，發現這種商品單價每降低0.1元，其銷售量可增加10件，將這種商品售價降低多少元時能使銷售利潤最大？最大利潤為多少元？

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科目：初中數學 來源：2013年四川省瀘州市天立國際學校中考數學模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

某商店將每件進價為80元的某種商品按每件100元出售，一天可銷出約100件．該店想通過降低售價、增加銷售量的辦法來提高利潤．經過市場調查，發現這種商品單價每降低1元，其銷售量可增加約10件．現將該商品降價x元，所獲利潤為y元．
（1）試求y與x的函數關系式；
（2）求將這種商品的售價降低多少時，能使銷售利潤最大？

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