同步練習強化拓展系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，四邊形ABCD為菱形，AB=BD，點B、C、D、G四個點在同一個
圓上，連接BG并延長交AD于點F，連接DG并延長交AB于點E，BD與CG交于點H，連接FH．下列結論：
①AE=DF；②FH∥AB；
③△DGH∽△BGE；④當CG為的直徑時，DF=AF．
其中正確結論的個數是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）經過A（﹣1，0），B（4，0），C（0，2）三點．
（1）求這條拋物線的解析式；
（2）E為拋物線上一動點，是否存在點E使以A、B、E為頂點的三角形與△COB相似？若存在，試求出點E的坐標；若不存在，請說明理由；
（3）若將直線BC平移，使其經過點A，且與拋物線相交于點D，連接BD，試求出∠BDA的度數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
已知在平面直角坐標系xOy中，O是坐標原點，以P（1，1）為圓心的⊙P與x軸，y軸分別相切于點M和點N，點F從點M出發，沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度運動，連接PF，過點PE⊥PF交y軸于點E，設點F運動的時間是t秒（t＞0）
（1）若點E在y軸的負半軸上（如圖所示），求證：PE=PF；
（2）在點F運動過程中，設OE=a，OF=b，試用含a的代數式表示b；
（3）作點F關于點M的對稱點F′，經過M、E和F′三點的拋物線的對稱軸交x軸于點Q，連接QE．在點F運動過程中，是否存在某一時刻，使得以點Q、O、E為頂點的三角形與以點P、M、F為頂點的三角形相似？若存在，請直接寫出t的值；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
小明去爬山，在山腳看山頂角度為30°，小明在坡比為5:12
,的山坡上走1300米，此時小明看山頂的角度為60°，求山高（ ）
A．
B. 
C. 
D．
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科目：初中數學 來源： 題型：
我市今年參加中考人數約為42000人，將42000用科學記數法表示為（ ）
|
| A． | 4.2×104 | B． | 0.42×105 | C． | 4.2×103 | D． | 42×103 |
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－2tan60°＋（
-1）0－(
)-1
如圖，在平面直角坐標系
中，正方形
的邊長為2．寫出一個函數
，使它的圖象與正方形