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已知(3m-n+4)2+|2(n-1)-4|=0,求m2-n2的值.
分析:若(3m-n+4)2+|2(n-1)-4|=0,則(3m-n+4)2=0,|2(n-1)-4|=0,建立m、n的方程,求出m、n的值后,代入代數式求值.
解答:解:∵(3m-n+4)2+|2(n-1)-4|=0,
∴(3m-n+4)2=0,|2(n-1)-4|=0,
∴3m-n+4=0,2(n-1)-4=0,
解得m=-
1
3
,n=3.
∴m2-n2=(-
1
3
)2
-32=-8
8
9
點評:本題考查了非負數的性質.
初中階段有三種類型的非負數:(1)絕對值;(2)偶次方;(3)二次根式(算術平方根).當它們相加和為0時,必須滿足其中的每一項都等于0.根據這個結論可以求解這類題目.
練習冊系列答案
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已知(m2-3m+2)xm2-5m+6+3x+5=0,是關于x的二次方程,求m的值.

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已知,|3m-12|+(
n+3
2
+1)
2
=0
,則2m-n=( 。
A、13B、11C、9D、15

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:3m=4,3m-4n=
481
,則1999n的值為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知x=3m+1,y=2m-1,用含x的代數式表示y的式子是( 。
A、m=
3x-1
3
B、y=
3
2
x+
5
2
C、y=
-2x-1
3
D、y=
2x-5
3

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科目:初中數學 來源: 題型:

星光服裝廠接受生產一些某種型號的學生服的訂單,已知每3m長的某種布料可做上衣2件或褲子3條,一件上衣和一條褲子為一套,計劃用750m長的這種布料生產學生服,應分別用多少布料生產上衣和褲子才能恰好配套?共能生產多少套?

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