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18．-$\frac{1}{6}$的相反數是（　　）

A．

-$\frac{1}{6}$

B．

$\frac{1}{6}$

C．

D．

-6

分析根據相反數的概念解答即可．

解答解：根據相反數的定義有：-$\frac{1}{6}$的相反數是$\frac{1}{6}$．
故選：B．

點評本題考查了相反數的意義，一個數的相反數就是在這個數前面添上“-”號；一個正數的相反數是負數，一個負數的相反數是正數，0的相反數是0．

練習冊系列答案

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10．已知，矩形ABCD對角線AC、BD相交于點O．

（1）如圖①，若AC=6，則BD=6，OD=3；
（2）如圖②，DE∥AC，CE∥BD，求證：四邊形OCED是菱形；
（3）如圖③，在（2）的條件下，連接AE，BE，若AE=8，求BE的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

10．下列圖形都是由同樣大小的小圓圈按一定規律組成的，其中第①個圖形中一共有1個空心小圓圈，第②個圖形中一共有6個空心小圓圈，第③個圖形中一共有13個空心小圓圈，…，按此規律排列，則第⑦個圖形中空心圓圈的個數為（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

7．為了美化環境，在一塊正方形空地上分別種植四種不同的花草．現將這塊空地按下列要求分成四塊：
（1）分割后的整個圖形必須是軸對稱圖形；
（2）四塊圖形形狀相同；
（3）四塊圖形面積相等．
現已有兩種不同的分法：
（1）分別作兩條對角線（如圖中的圖（1））；
（2）過一條邊的四等分點作這邊的垂線段（圖（2））（圖（2）中兩個圖形的分割看作同一方法）．
請你按照上述三個要求，分別在圖（3）、圖（4）兩個正方形中畫出另外兩種不同的分割方法．（正確畫圖，不寫畫法）