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如圖(1)是一個三角形,分別連接這個三角形的中點得到圖(2);再分別連接圖(2)中間的小三角形的中點,得到圖(3),按此方法繼續(xù)下去,請你根據(jù)每個圖中三角形個數(shù)的規(guī)律,完成下列問題:
(1)將下表填寫完整:
圖形編號 1 2 3 4 5
三角形個數(shù) 1 5 9
(2)在第n個圖形中有
(4n-3)
(4n-3)
 個三角形(用含n的式子表示).
(3)求當(dāng)n=20時,圖形中三角形的個數(shù).
分析:(1)結(jié)合題意,總結(jié)可知,每個圖中三角形個數(shù)比圖形的編號的4倍少3個三角形由此可計算出答案;
(2)根據(jù)(1)中的規(guī)律可直接寫出答案;
(3)把n=20直接代入4n-3中即可計算出結(jié)果.
解答:解:(1)圖形編號為4的三角形的個數(shù)是4×4-3=13,圖形編號為5的三角形的個數(shù)是4×5-3=17,
圖形編號         1          2          3         4         5
三角形個數(shù) 1 5 9 14 17
(2)圖形編號為n的三角形的個數(shù)是4n-3;

(3)4×20-3=77.
點評:此題主要考查了圖形的變化,解決此題的關(guān)鍵是尋找三角形的個數(shù)與圖形的編號之間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個三角點陣,從上向下數(shù)有無數(shù)多行,其中第一行有1個點,第二行有2個點…第n行有n個點….觀察圖形,完成下面各題:
(1)下表是該點陣前n行的點數(shù)和,請你按要求把它填寫完整
前n行數(shù) 1 2 3 4 5 10 n
點數(shù)和 1 3 6 10
15
15
55
55
n(1+n)
2
n(1+n)
2
(2)若該三角點陣前n行的點數(shù)和是300,求行數(shù)n.
(3)該三角點陣前n行的點數(shù)和能是600嗎?如果能,求出其行數(shù)n;如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖的網(wǎng)格中有一個△ABC,試畫一個與△ABC大小不同的△A′B′C′,使∠A′=∠A,∠B′=∠B.比較△ABC和△A′B′C′,∠C與∠C′的關(guān)系是
 
,對應(yīng)邊的比
AB
A′B′
AC
A′C′
BC
B′C′
的關(guān)系是
 
,這兩個三角形的關(guān)系是
 
.由此我們得到判斷兩個三角形相似的一個較為簡便的方法:
 
對應(yīng)相等的兩個三角形相似.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖是一個三角點陣,從上向下數(shù)有無數(shù)多行,其中第一行有1個點,第二行有2個點…第n行有n個點….觀察圖形,完成下面各題:
(1)下表是該點陣前n行的點數(shù)和,請你按要求把它填寫完整
前n行數(shù)1234510n
點數(shù)和13610__________________
(2)若該三角點陣前n行的點數(shù)和是300,求行數(shù)n.
(3)該三角點陣前n行的點數(shù)和能是600嗎?如果能,求出其行數(shù)n;如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖的網(wǎng)格中有一個△ABC,試畫一個與△ABC大小不同的△A′B′C′,使∠A′=∠A,∠B′=∠B.比較△ABC和△A′B′C′,∠C與∠C′的關(guān)系是______,對應(yīng)邊的比
AB
A′B′
AC
A′C′
BC
B′C′
的關(guān)系是______,這兩個三角形的關(guān)系是______.由此我們得到判斷兩個三角形相似的一個較為簡便的方法:______對應(yīng)相等的兩個三角形相似.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《24.3.2 相似三角形的判定》2010年同步練習(xí)1(解析版) 題型:填空題

如圖的網(wǎng)格中有一個△ABC,試畫一個與△ABC大小不同的△A′B′C′,使∠A′=∠A,∠B′=∠B.比較△ABC和△A′B′C′,∠C與∠C′的關(guān)系是    ,對應(yīng)邊的比的關(guān)系是    ,這兩個三角形的關(guān)系是    .由此我們得到判斷兩個三角形相似的一個較為簡便的方法:    對應(yīng)相等的兩個三角形相似.

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同步練習(xí)冊答案
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