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如果有意義，那么x的取值范圍是（　　）

A. x＞1 B. x≥1 C. x≤1 D. x＜1

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相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

14．閱讀下列材料：
為了了解學校初二年級學生的閱讀情況，小廉所在實踐小組的同學們設計了相應的調查問卷，他們共發放問卷300張，收回有效問卷290張，并利用統計表整理了每一個問題的數據，繪制了統計圖．他們的調查問卷中，有關“閱讀載體的選擇”和“閱讀過書的類型”兩個問題的統計情況如下表所示．
表1：

您的最主要閱讀載體（限選一種）
A．手機	B．電腦	C．電子書	D．紙質書	E．其他
45	30	75	130	10

表2：

您閱讀過書的類型（可多選）
A．歷史傳記類	B．社會哲學類	C．科普科技類	D．文學名著類
236	35	185	290
E．報刊雜志類	F．網絡小說類	G．漫畫類	H．其他160
216	85	196	160

根據以上材料解答下列問題：
（1）根據表1中的統計數據，選擇合適的統計圖對其進行數據的描述；
（2）通過表2中統計出的數據你能得到哪些結論？請你說出其中的一條即可．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

15．若x=-1是方程m-2x+3=0的解，則m的值是（　　）

A．

-5

B．

C．

-1

D．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

12．已知點O在直線AB上，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC．
（1）若OC⊥AB于點O，如圖1，直接寫出∠DOE的度數為90°；OD與OE的位置關系是垂直；
（2）若OC與AB不垂直，如圖2，其它條件不變，（1）中的結論還成立嗎？若成立，請說明你的猜想是正確的；若不成立，請說明理由；
（3）如圖2，若∠AOD=40°，請你利用（2）中得到的結論，求∠BOE的度數．