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【題目】小明和爸爸從家步行去公園,爸爸先出發一直勻速前進,小明后出發,家到公園的距離為2500m,如圖是小明和爸爸所走路程s(m)與步行時間t(min)的函數圖象.
(1)直接寫出小明所走路程s與時間t的函數關系式;
(2)小明出發多少時間與爸爸第三次相遇?
(3)在速度都不變的情況下,小明希望比爸爸早20min到達公園,則小明在步行過程中停留的時間需作怎樣的調整?

【答案】
(1)解:設小明所走路程s與時間t的函數關系式為s=kt+b(k≠0),

當0≤t≤20時,將點(20,1000)、(0,0)代入s=kt+b,

得: ,解得:

∴s=50t;

當20≤t≤30時,s=1000;

當30≤t≤60時,將(30,1000)、(60,2500)代入s=kt+b,

得: ,解得:

∴s=50t﹣500.

綜上所述:小明所走路程s與時間t的函數關系式為s=


(2)解:爸爸的速度為(1000﹣250)÷25=30(m/min),

∴爸爸所走路程s與小明出發時間t的函數關系式為s=30t+250.

令s=30t+250=50t﹣500,

解得:t=37.5.

答:小明出發37.5min與爸爸第三次相遇.


(3)解:當s=30t+250=2500時,t=75,

∵75﹣60=15(min),

∴若小明比爸爸早20min到達公園,則小明在步行過程中停留的時間應縮短為5min.


【解析】(1)分0≤t≤20、20≤t≤30以及30≤t≤60三段,根據點的坐標,利用待定系數法求出函數關系式;(2)先求出爸爸所走路程s與小明出發時間t的函數關系式,再令其等于s=50t﹣500,解之即可求出二者第三次相遇的時間;(3)根據一次函數圖象上點的坐標特征可求出爸爸到達公園的時間,根據它與60之間的關系,調整小明中途休息時間即可.

練習冊系列答案
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(1)寫出數軸上點B所表示的數   

(2)點P所表示的數   ;(用含t的代數式表示);

(3)MAP的中點,NPB的中點,點P在運動的過程中,線段MN的長度是否發生變化?若變化,說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長.

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(1)本次調查共抽取了多少名學生?
(2)求在被調查的學生中,最喜愛教師職業的人數,并補全條形統計圖;
(3)若海靜中學共有1500名學生,請你估計該中學最喜愛律師職業的學生有多少名?

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【題目】某校為了了解九年級學生的體能情況,抽調了一部分學生進行一分鐘跳繩測試,將測試成績整理后作出如圖所示的統計圖. 甲同學計算出前兩組的頻率和是0.12,乙同學計算出跳繩次數不少于100次的同學占96%,丙同學計算出從左至右第二、三、四組的頻數的比為41715,則本次測試共抽調的人數為( )

A. 120 B. 150 C. 180 D. 無法確定

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【題目】七年級(3)班學生參加學校組織的“綠色奧運”知識競賽,老師將學生的成績按10分的組距分段,統計每個分數段出現的頻數,填入頻數統計表,并繪制頻數直方圖.

(3)班“綠色奧運”知識競賽成績頻數統計表

分數段/

組中值/

頻數/

頻率

49.5~59.5

54.5

a

0.050

59.5~69.5

64.5

9

0.225

69.5~79.5

74.5

10

0.250

79.5~89.5

84.5

14

0.350

89.5~99.5

94.5

5

b

(3)班“綠色奧運”知識競賽成績頻數直方圖

(1)頻數統計表中a=_____b=______

(2)把頻數直方圖補充完整;

(3)學校設定成績在69.5分以上的學生將獲得一等獎或二等獎,一等獎獎勵作業本15本及獎金50元,二等獎獎勵作業本10本及獎金30元. 已知這部分學生共獲得作業本335本,請你求出他們共獲得的獎金.

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【題目】命題“兩直線平行,內錯角的平分線互相平行”是真命題嗎?如果是,請給出證明;如果不是,請舉出反例.

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(1)求A、C兩點的坐標;
(2)求直線l的解析式;
(3)如圖2,點B是線段AC上的動點,若過點B作y軸的平行線BE與直線l相交于點E,與拋物線相交于點D,過點E作DC的平行線EF與直線AC相交于點F,求BF的長.

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