【題目】如圖,已知數軸上點A表示的數為6,B是數軸上一點,且AB=10,動點P從點A出發,以每秒6個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,設運動時間為t(t>0)秒,
(1)寫出數軸上點B所表示的數 ;
(2)點P所表示的數 ;(用含t的代數式表示);
(3)M是AP的中點,N為PB的中點,點P在運動的過程中,線段MN的長度是否發生變化?若變化,說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,已知⊙O的半徑為1,菱形ABCD的三個頂點A、B、D在⊙O上,且CD與⊙O相切.
(1)求證:BC與⊙O相切;
(2)求陰影部分面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠1+∠2=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF.
(1)AE與FC會平行嗎?說明理由.
(2)AD與BC的位置關系如何?為什么?
(3)BC平分∠DBE嗎?為什么.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,D是△ABC的邊BC上的一點,且CD=AB,∠BDA=∠BAD,AE是△ABD的中線.
⑴若∠B=60°,求∠C的值;
⑵求證:AD是∠EAC的平分線.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中BD、CD平分∠ABC、∠ACB,過D作直線平行于BC,交AB、AC于E、F,當∠A的位置及大小變化時,線段EF和BE+CF的大小關系( )
A. B.
C.
D. 不能確定
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,CD是∠ACB的角平分線,CE是AB邊上的高,若∠A=40°,∠B=72°.
(1)求∠DCE的度數;
(2)試寫出∠DCE與∠A、∠B的之間的關系式.(不必證明)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(10分)某工廠計劃在規定時間內生產24000個零件,若每天比原計劃多生產30個零件,則在規定時間內可以多生產300個零件.
(1)求原計劃每天生產的零件個數和規定的天數.
(2)為了提前完成生產任務,工廠在安排原有工人按原計劃正常生產的同時,引進5組機器人生產流水線共同參與零件生產,已知每組機器人生產流水線每天生產零件的個數比20個工人原計劃每天生產的零件總數還多20%,按此測算,恰好提前兩天完成24000個零件的生產任務,求原計劃安排的工人人數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明和爸爸從家步行去公園,爸爸先出發一直勻速前進,小明后出發,家到公園的距離為2500m,如圖是小明和爸爸所走路程s(m)與步行時間t(min)的函數圖象.
(1)直接寫出小明所走路程s與時間t的函數關系式;
(2)小明出發多少時間與爸爸第三次相遇?
(3)在速度都不變的情況下,小明希望比爸爸早20min到達公園,則小明在步行過程中停留的時間需作怎樣的調整?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com