A. | 2,1 | B. | 1,1.5 | C. | 1,2 | D. | 1,1 |
分析 先將圖中的數據按照從小到大的順序排列,找出中位數,再找出圖中出現次數最多的數據,求出眾數即可.
解答 解:將圖中的數據按照從小到大的順序排列,可得出第20名和第21名學生的閱讀時間均為1小時,
可得出中位數為:$\frac{1+1}{2}$=1(小時),
由圖可得,閱讀時間為1小時的學生人數最多,
故可得出眾數為:1小時.
故選D.
點評 本題考查了眾數和中位數的概念:(1)一組數據中出現次數最多的數據叫做眾數.(2)將一組數據按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數據的個數是奇數,則處于中間位置的數就是這組數據的中位數;如果這組數據的個數是偶數,則中間兩個數據的平均數就是這組數據的中位數.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 15° | B. | 20° | C. | 25° | D. | 30° |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
x(元) | 2 | 3 | 4 | 6 |
y(元) | 12 | 8 | 6 | 4 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
時間(小時) | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
人數 | 3 | 5 | 10 | 1 | 1 |
A. | 6.6,10 | B. | 7,7 | C. | 6.6,7 | D. | 7,10 |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 了解某地區人民對修建高速路的意見 | |
B. | 了解同批次 LED 燈泡的使用壽命 | |
C. | 了解本班同學的課外閱讀情況 | |
D. | 了解某地區八年級學生對“社會主義核心價值觀”的知曉率 |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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