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（8分）如圖，在某建筑物AC上掛著一幅的宣傳條幅BC，小明站在點F處，看條幅頂端B，測得仰角為30°；再往條幅方向前行20m到達點E處，看條幅頂端B，測得仰角為60°，求宣傳條幅BC的長．（小明的身高忽略不計，結果精確到0.1m）

解析:設BC=,則FC=，EC=

FE=FC-EC=-=20，解得=

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相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在某建筑物AC上，掛著“多彩貴州”的宣傳條幅BC，小明站在點F處，看條幅頂端B，測的仰角為30°，再往條幅方向前行20米到達點E處，看到條幅頂端B，測的仰角為60°，求宣傳條幅BC的長．（小明的身高不計，結果精確到0.1米）

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在某建筑物AC上，掛著“多彩四川”的宣傳條幅BC，小明站在點F處，看條幅頂端B，測得仰角為30°，再往條幅方向前行20米到達點E處，看到條幅頂端B，測得仰角為60°，則宣傳條幅BC的長為

米（小明的身高不計，

=1.414，

=1.732，結果精確到0.1米）．

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在某建筑物AC上，掛著“天河部落”的宣傳條幅BC，小明從點C出發背離條幅方向前行20米到達點E處，看到條幅頂端B，測得仰角為60°，再往前走一段距離站在點F處，看條幅頂端B，測得仰角為30°，求宣傳條幅BC的長以及小明所走的路程CF的長．（小明的身高不計，結果可保留根號）

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在某建筑物AC上掛著一幅宣傳條幅BC，小明站在點F處，看條幅頂端B，測得仰角為30°；再往條幅方向前行20m到達點E處，看條幅頂端B，測得仰角為60°，求宣傳條幅BC的長．（小明的身高忽略不計，結果保留根號）

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在某建筑物AC上，醒目地掛著“珍愛生命，遠離毒品”的宣傳條幅BC，小明站在點F處，看條幅頂端B，測得仰角為30°，再往條幅方向前行12米到達點E處，看到條幅頂端B，測得仰角為60°，求宣傳條幅BC的長（小明的身高不計，結果保留根號）．

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