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A. a步驟在黑暗中耗盡葉片中的二氧化碳

B. b步驟用黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分

C. d步驟用碘液染色，葉片遮光部分將變藍色

D. 該實驗可以驗證葉綠體是光合作用的場所

（1）①所分泌的消化液可以初步消化營養物質中的_____。

（2）能暫時貯存食物，并且對蛋白質進行初步消化的器官是[]_____。

（3）糞便形成的部位是[]_____。

（1）該生態系統有___條食物鏈。

（2）淡水蝦與小魚的關系是___，大魚與小魚的關系是___。

（3）生態系統中的分解者是（__________）

A.腐生細菌、真菌 B.水綿

C.水藻 D.海鳥

（4）若此生態系統中的水綿大量減少，短時間內下列哪一現象會隨之出現?（________）

A.甲殼蟲數目減少 B.水藻大量增多

C.大魚數目減少 D.小魚數目減少

（5）圖中沒有表示出來的是該生態系統中的___和___部分。

（6）該生態系統中的能量最終來源于___。該生態系統能較長時間處于___狀態，是因為它具有一定的___。

A. “落花不是無情物，化作春泥更護花”體現了自然界的物質循環

B. “千里之堤，毀于蟻穴”，形象地說明生物影響環境

C. “螳螂捕蟬，黃雀在后”，該食物鏈可以表示為“蟬→螳螂→黃雀”

D. “草盛豆苗稀”體現了生物間的競爭關系

A．彈琴的機器人 B．睡眠中的白兔

C．流動的空氣 D．飄浮的云

實驗步驟如下：

一、取直徑為10cm的培養皿三個，在每個培養皿內鋪2-4層濕潤紗布，編號為A、B、C三組。

二、分別在三組培養皿中均勻的擺上100粒玉米種子，然后放入30-35℃恒溫濕潤培養箱中培養。

三、每天觀察一次，記錄種子的萌發數，連續觀察七天。

請回答以下問題：

（1）因客觀原因不能對某檢測對象（如種子發芽情況）逐一檢測時，通常采取的檢測方法是__________。

（2）測定種子發芽率的計算公式為：發芽率=__________。

（3）在測定種子的發芽率的過程中，挑選樣本種子時應做到__________。

（4）該種子站某批次樣本測得的三組實驗數據為：A組96%、B組98%、C組95%。如果你是該批次的檢測員，那你報的這批次待售種子的發芽率為__________。

（1）水稻與雜草之間為___________關系。

（2）諺語“螳螂捕蟬，黃雀在后”反映了生物之間吃與被吃的關系，請寫出其在某生態系統中構成了食物鏈___________。

（3）魚、鴨及昆蟲的腸道中均有寄生生物，這些寄生生物屬于生態系統組成成分的___________。

（4）農田生態系統的管理需投入大量的人力物力，稻田治蟲不力，也會導致減產，說明農田生態系統的___________相對較弱。

A．陽光 B．水 C．土壤 D．溫度