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3．如圖中各項之間的關系和圖示不相吻合的是（　　）

	A．	生物圈  生態系統  生存范圍  生殖范圍
	B．	遺傳物質  細胞核  DNA  基因
	C．	生物  無脊椎動物  節肢動物  蝗蟲
	D．	人  消化系統  消化腺  唾液

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2．如圖甲是某草原生態系統中碳循環模式圖，圖中ABCD表示生態系統的成分，圖乙為其中部分營養結構．請據圖回答：

（1）圖甲中過程①表示光合作用，圖乙中的生物對應圖甲中的成分是[D、B]．
（2）圖甲③過程中碳的傳遞形式是CO²．
（3）乙圖中的蛇由于某種原因數量下降，蟾蜍的數量先增多后減少，最后趨于穩定，這說明生態系統具有自我調節能力．
（4）若草固定的總能量為6.8×l0⁹kJ，食草昆蟲和鼠得到的總能量是1.3×l0⁸kJ，則人最多能獲得能量2.46×10⁸kJ．

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1．如圖為神經系統的結構模式圖，請據圖回答：
（1）圖中A結構內含有感覺神經末梢，如果發生了縮手反射，請寫出縮手反射的反射途徑（用箭頭和字母圖中字母表示）A→B→E→C→D．
（2）有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動情況，則此人可能的損傷部位是[G]．
（3）由（2）可證明脊髓具有傳導功能．
（4）圖中I主要由神經纖維組成，這部分的名稱是白質．
（5）上課時小明按老師的要求打開教材至某一頁，這個過程至少需要H中聽覺、語言、軀體運動中樞的參與．

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20．如圖一表示葉片的結構，圖二表示葉片進行生理活動的過程，其中甲和乙表示細胞中某個結構，①②③表示有關物質；圖三表示該植物一晝夜對二氧化碳的吸收、釋放量，請分析回答：

（1）葉片呈綠色，是因為圖一[2]葉肉細胞中含有葉綠體．
（2）圖二中乙表示的結構是線粒體；若環境溫度降低，乙所示結構進行的生理活動會減弱．
（3）在圖三中，植物進行呼吸作用的時間段是[OK]段；在[BF]時間段，植物積累有機物．

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19．人體細胞的各項生理活動都離不開能量，能量的獲得與人體的整體生理活動息息相關，如圖是人體的部分系統和器官，每一個細胞能量的獲得都離不開它們的生理作用，請回答下列問題：

（1）我們攝入的食物，經過消化后在圖一的[4]小腸中被吸收，隨著血液循環會首先通過圖三中的[]下腔靜脈進入心臟．
（2）能量的獲得還需要氧氣的參與，圖二為肺泡以及周圍的一條毛細血管，當肺泡慢慢鼓起時，此時膈肌伸縮，氧氣擴散進入血液，隨著血液循環到達組織細胞．營養物質和氧氣分子到達組織細胞內后，在線粒體中被利用釋放能量，
（3）伴隨著人體的各項生理活動也同時產生尿素等廢物，其中尿素最先離開血液是從圖四的[2]腎小球處離開的．

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16．根據如圖1有關菜豆的部分形態結構及生理活動探究圖示，回答問題（示例：Ⅱ根）：

（1）菜豆種子中發育成菜豆幼苗[Ⅱ]的結構是[1]胚根．
（2）使幼根不斷長長的結構是菜豆根尖的部位BC（用圖中字母表示）．
（3）將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內（如圖2所示）將其中的氣體通入澄清的石灰水中，現象是澄清石灰水變渾濁，這是因為菜豆幼苗進行呼吸作用產生了二氧化碳．經過一段時間后，擠壓塑料袋，打開塑料袋，發現內壁附著許多水珠，這些水珠主要是經葉片的[4]氣孔散發出來的水蒸氣形成的．
（4）菜豆植株在生長過程中所需要的有機物來自于其本身所進行的生理活動，該生理活動進行的場所是葉綠體．

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15．如圖為草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答下列問題：

（1）圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統，缺少非生物成分和分解者．
（2）從總體上看，植物的數量總是比食草動物多，這說明生態系統的能量流動特點是單向流動，逐級遞減．
（3）從圖中可以看出，鷹與蛇之間的關系是捕食和競爭的關系．此圖中最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹．
（4）如果大量捕食狐，那么鷹的數量在一定時間內將先增多．