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18．請根據圖回答問題：

（1）圖是反射弧模式圖，刺激1處產生神經沖動，最終由圖中結構5（填數字）對刺激作出反應．在完成這個反射的同時脊髓還可以將神經沖動傳到大腦，并產生相應感覺．
（2）在老師的批評教育下，小歐終于認識到自己所犯的錯誤，羞愧得面紅耳赤，心跳加快，血壓升高．說明人體生命活動主要受神經系統調節，還要受激素調節的影響．

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17．人體的循環系統起著運輸營養和廢物的作用．如圖為人體血液循環示意圖，其中A～D代表心臟的四腔，A為右心房，①～⑥表示血管（或血管網）請回答：

（1）血液中白細胞具有吞噬病菌作用．
（2）在①～⑥中，③、⑥屬于動脈血管．
（3）用箭頭、字母和序號表示出體循環途徑D→③→④→⑤→A；
（4）①代表肺部的毛細血管網．

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16．圖為菜豆不同生長發育時期的結構示意圖．請分析回答：

（1）以下對組成甲圖的①②③④描述正確的是A．
A．①將來發育成幼根　　　B．②將來發育成莖
C．③將來發育成芽D．④將來發育成葉
（2）乙圖葉片上有許多氣孔，它是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”，它的張開和閉合受保衛細胞的控制．
（3）受精作用完成后，丙圖中的胚珠和子房壁分別發育成丁圖中⑤和⑥．

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15．葉片之所以是光合作用的主要器官，是因為它有一系列的結構特點與光合作用相適應．圖1為葉片的結構示意圖，圖2表示光照充足時葉肉細胞中葉綠體和線粒體內二氧化碳和氧氣的來源或去路．據圖回答：

（1）圖1中的①所示結構的名稱是葉脈，內有運輸水分和無機鹽的導管．
（2）進入葉綠體內的二氧化碳參與光合作用．請寫出光合作用的表達式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物+氧氣．
（3）圖2中箭頭⑧所示的氣體是二氧化碳．

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13．將下列產品與它們制作中所利用的微生物用直線連接起來：

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12．如圖表示某草原生態系統各成分之間的關系．請據圖回答下列問題：
（1）圖中的植物是生態系統中的生產者，動物是生態系統中的消費者．
（2）通過食物鏈和食物網，生態系統進行著物質循環和能量流動，且能量傳遞具有單向性和逐級遞減的特點．
（3）菏澤市牡丹區杜莊村的一些瓜農，利用農作物秸稈反應堆技術在大棚內種植甜瓜，使甜瓜提早上市，取得了較好的經濟效益．這種技術不但提高了大棚內的溫度，而且提高了土壤的肥力，它主要是利用了腐生細菌和真菌等分解者，將秸稈中的有機物分解成供甜瓜利用的簡單物質，并釋放出二氧化碳．

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11．請根據下圖回答相關問題．

（1）圖①中，轉動粗準焦螺旋時，鏡筒的升降范圍較大．
（2）臨時裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，圖②是其中的哪一步驟？蓋片．
（3）制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，需要染色（如圖③），通常所用的染液是碘液．
（4）圖④和圖⑤中，哪一幅是觀察到的人體口腔上皮細胞？⑤．