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下列物體中,屬于生物的是(  )
A、石頭上的青苔
B、智能機(jī)器人
C、變形金剛
D、溶洞中不斷長(zhǎng)高的石筍
考點(diǎn):生物的特征
專題:
分析:此題考查的是對(duì)生物和非生物的判斷能力.生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征.
解答: 解:生物具有區(qū)別于非生物的特征是:生活需要營(yíng)養(yǎng);能進(jìn)行呼吸;能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);能生長(zhǎng)和繁殖;都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.智能機(jī)器人、變形金剛、溶洞中不斷長(zhǎng)高的石筍,不具有生物的特征,不屬于生物;石頭上的青苔,具有生物的特征,屬于生物. 
故選:A.
點(diǎn)評(píng):生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù).解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)顯微鏡結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法不準(zhǔn)確的是(  )
A、鏡座--穩(wěn)定鏡身
B、反光鏡--可以反射光線
C、載物臺(tái)--用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱
D、鏡臂--握鏡的部位

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是線形動(dòng)物的主要特征(  )
A、身體細(xì)長(zhǎng)
B、體表有角質(zhì)層
C、有口有肛門
D、身體兩側(cè)對(duì)稱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)其實(shí)驗(yàn)材料選擇的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可用于還原糖的鑒定
B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C、大豆種子蛋白質(zhì)的含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料
D、雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物材

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在丹麥曾經(jīng)對(duì)許多家庭作過(guò)眼睛顏色的遺傳調(diào)查,下表是原始材料,根據(jù)下表完成填空:
婚配 調(diào)查家庭數(shù)目 子女的顏色
甲:藍(lán)眼×藍(lán)眼         150 藍(lán)眼625褐眼0
乙:藍(lán)眼×褐眼         158 藍(lán)眼317褐眼322
丙:褐眼×褐眼         29 藍(lán)眼25褐眼82
(1)這里的藍(lán)眼、褐眼在遺傳學(xué)上稱為
 
.根據(jù)表中第
 
組數(shù)據(jù)可推測(cè)出褐眼的基因是
 
基因.(選填“顯性”或“隱性”)
(2)顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,寫出上述三組婚配中雙親的基因組成:甲
 
×
 
;乙
 
×
 
;丙
 
×
 

(3)乙組家庭中褐眼子女的基因組成是
 
,如果他們與藍(lán)眼人婚配,新生子女為藍(lán)眼的概率是多少?
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列動(dòng)物都屬于扁形動(dòng)物的是(  )
①渦蟲(chóng) ②水螅 ③水母  ④河蚌  ⑤絳蟲(chóng) ⑥血吸蟲(chóng).
A、①⑤⑥B、②③④
C、①②⑥D、②③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

觀察顯微鏡的結(jié)構(gòu)回答問(wèn)題(回答過(guò)程中不要用數(shù)字):
(1)取顯微鏡時(shí),一手握住
 
,一手托住
 
,放在自己實(shí)驗(yàn)臺(tái)中央略偏左的位置.
(2)對(duì)物像具有放大作用的是
 
和[⑦]
 

(3)能大范圍升降鏡筒的是[⑧]
 
,能反射光線的是
 
,它有兩面,光線暗是可選用凹面鏡.
(4)若把刻有“p”的栽玻片放在顯微鏡下觀察時(shí),視野中所看到的應(yīng)當(dāng)是
 
.(請(qǐng)選擇回答)
A.q  B.p  C.d  D.b
(5)制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的主要步驟刻有依次簡(jiǎn)化為
 

A、擦片→滴水→取材→入水→觀察
B、擦片→滴水→取材→蓋片→觀察
C、擦片→滴水→取材→入水→蓋片
D、擦片→取材→入水→蓋片→觀察.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

顯微鏡的使用規(guī)則有什么?使用完畢后,怎樣整理和存放顯微鏡?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞中的葉綠體能將光能轉(zhuǎn)化為
 
,并儲(chǔ)存在所制造的
 
中,而
 
能將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供細(xì)胞利用.因此葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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