“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述三種動物間的關系．有關說法正確的是（ ）
A．三者參與的食物鏈為蟬→螳螂→黃雀
B．在生長過程中，蟬有蛻皮現象，而螳螂沒有
C．蟬和螳螂的身體都由頭、胸、腹三部分組成
D．黃雀體內的氣囊能進行氣體交換
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東青島黃島青開九中八年級上學期段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在做觀察蚯蚓的實驗時，同學們發現蚯蚓的體表是有黏液的，這有利于蚯蚓( )
A．吸收營養
B．保持水分
C．進行呼吸
D．在土壤中運動
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川射洪外語學校七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
世界上最大的生態系統是（ ）
A．森林生態系統
B．海洋生態系統
C．荒漠生態系統
D．生物圈
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東棗莊四校八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
水蜜桃的果肉香甜多汁，右圖中，發育成水蜜桃“果肉”的是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞石碣四海之星七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“千里之堤，潰于蟻穴”說明（ ）
A、生物適應環境
B、生物對環境產生影響
C、環境影響生物
D、環境適應生物
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞石碣四海之星八年級上學期第一次月考生物試卷題（解析版） 題型：選擇題
在觀察蚯蚓運動的實驗中，需用滴管不斷地往蚯蚓身上滴水，這是為了（ ）
A．減小運動時的摩擦，以便于觀察
B．不斷地給蚯蚓刺激，促使其運動以便于觀察
C．便于剛毛在運動中發揮作用
D．使體表保持濕潤，進行呼吸
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建漳州詔安霞葛中學八年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪項不具有防止水分散失的結構（ ）
A．蚯蚓的剛毛 B．蛇的 鱗片
C．蝗蟲的外骨骼 D．蜥蜴的細鱗
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
環保小組的同學在對輕度污染的水域進行檢測時發現，蒲草細胞內某種有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，其直接原因是
A．細胞壁的作用
B．細胞膜的作用
C．細胞核的作用
D．細胞壁與細胞膜共同作用的結果
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