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下圖表示一位同學突然抓起一個燙手的饅頭后迅速縮回手的過程，請分析回答：

（1）縮手的動作是由運動系統完成的，是受神經傳來的刺激收縮，牽動骨繞活動產生的；縮手時，舒張。（填肌肉名稱）

（2）運動并不是僅靠運動系統來完成，還需要神經系統的調節。神經調節的基本方式是。

（3）下列對于縮手過程的敘述錯誤的是______

A．圖中①②③④⑤構成一個完整的反射弧

B．①是感受器，能接受外界刺激產生神經沖動

C．神經沖動傳導順序是①③⑤④②

D．圖中結構⑤是中樞神經

（4）從反射的類型來看，縮手反射屬于反射。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源：2016屆重慶市九年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請據圖回答;

（1）豌豆的親代都是開紫花，子代中出現紫花，這種現象在生物學上稱為 ,而子代中也出現了白花。這種現象在生物學上稱為。

（2）豌豆的紫花和白花在遺傳學上稱為。

（3）根據豌豆紫花和白花在親代與子代的表現規律可以判斷出是顯性性狀。

（4）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則子代中紫花的基因組成為，白花的基因組成為。

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省德州市臨邑縣初三年級第一次練兵生物卷（解析版） 題型：填空題

閱讀資料回答問題：

資料一：研究人員對日本核電站附近提取的海水樣本進行檢測后發現，包括銫137和碘131在內的放射性同位素濃度升高。同時我國一些省市，在菠菜，甘藍等蔬菜中也檢測到微量的銫137和碘131，隨著風向的改變，一些別的國家也發現了放射性物質。

資料二：紐約萊曼學院研究所負責人約瑟夫·拉什林表示，海水中的輻射能夠以一系列方式威脅海洋動物的生存，放射性物質可直接導致海洋動物死亡，后代發生基因變異或者污染它們的食物鏈。拉什林表示，如果海洋動物攝入受到照射的植物和小型獵物，海洋食物鏈將受到污染。尤為值得關注的是，海藻等植物能夠快速吸入碘。

資料三：科羅拉多州大學的維克勒指出，海洋擁有驚人的能力，可沖淡輻射。他說：“此外，海洋同樣富有彈性，隨著時間的推移，形勢的改善以及放射性物質的衰變和驅散，受影響海域將逐步恢復。

（1）資料一可以說明：生物圈是_______________ 。

（2）核輻射將導致動物發生基因變異，那么這種變異屬于__________________。核輻射將導致海洋動物的死亡或滅絕，海洋動物的滅絕，從根本上是影響生物多樣性中的____________。在食物鏈中，動物的營養級越高，銫137和碘131在內的放射性同位素濃度越高，這叫做__________________。

（3）資料三可以看出：生態系統具有__________________能力。

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省德州市臨邑縣初三年級第一次練兵生物卷（解析版） 題型：選擇題

2015年6月1日晚，客輪“東方之星”在湖北監利段，突遇罕見強對流天氣沉沒。造成輪船上442名乘客溺水身亡。根據所學分析，人類溺水時主要影響到呼吸的哪個環節？（）

A．肺泡與外界的氣體交換 B．肺泡與血液之間的氣體交換

C．氧氣在血液中的運輸 D．血液與組織細胞之間的氣體交換

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省德州市臨邑縣初三年級第一次練兵生物卷（解析版） 題型：選擇題

下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，其中不符合的是

選項	操作	目的
A	將裝片向右下方移動	使位于視野左上方的物象移到視野中央
B	轉動轉換器	調換不同倍數的物鏡
C	轉動細準焦螺旋	使物象更清晰
D	轉動遮光器和反光鏡	調節光線強弱