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16.請將左右兩列中相關的內容用線段連接在一起

分析 生物的特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的.

解答 解:向日葵向太陽是植物對光的刺激作出的反應,說明生物具有應激性;動物的取食,說明生物的生活需要營養;植物的開花結果,說明生物能繁殖;人體的排汗,說明生物能排出身體內產生的廢物;蘑菇由小長大,說明生物能生長.
故答案為:

點評 解此題的關鍵是理解生物的特征.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環系統生理活動示意圖,請據圖回答以下問題:

(1)圖中a代表的物質是葡萄糖,它通過吸收進入循環系統;完成此過程的主要器官是小腸.
(2)在組織細胞中,物質a被徹底氧化分解的過程主要是在細胞內線粒體中進行的.
(3)在組織細胞處發生氣體交換后,血液成分發生了顯著變化:由動脈血變成靜脈血.
(4)生理過程C稱為腎小球的過濾作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列能構成生態系統的是(  )
A.一個湖泊中的全部生物B.很多個湖泊的生物
C.一個湖泊D.以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.蝗蟲的呼吸器官是(  )
A.B.氣管C.氣門D.皮膚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是染色體、DNA關系的示意圖,根據圖示請回答后面的問題:

(1)圖中(一)表示染色體,它存在于細胞的細胞核中.
(2)圖中(二)中A為DNA,B為蛋白質,其中DNA是主要的遺傳物質.
(3)圖中(三)表示DNA,它的形狀呈雙螺旋結構.
(4)控制生物性狀的是基因,它是具有遺傳效應的DNA片斷.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列幾組食物中,含蛋白質較多的一組是(  )
A.土豆、饅頭、紅薯、白糖B.花生、芝麻、肥肉、香油
C.魚、瘦肉、蛋類、奶類D.梨、蘋果、胡蘿卜、甘蔗

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.從合理營養的角度看,下列敘述中正解的是(  )
A.早餐簡單吃點就行B.不愛吃蔬菜,多吃水果也行
C.愛喝飲料,不愛喝水D.不偏食,不挑食

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.消化道的組成中,最長的部分是小腸,它的內表面有許多的皺襞和小腸絨毛,大大增加了吸收營養的面積.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列生物中屬于競爭關系的是(  )
A.水稻和稗草B.貓和老鼠C.蜜蜂和花D.大豆和菟絲子

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同步練習冊答案
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