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4．蝗蟲的呼吸器官是（　　）

A．

肺

B．

氣管

C．

氣門

D．

皮膚

分析蝗蟲的呼吸器官是氣管，適于在陸地生活．

解答解：在蝗蟲胸腹部的左右兩側有一些小孔是氣門，為氣體進出蝗蟲體內的門戶，而在蝗蟲體內真正進行氣體交換的場所是氣管，所以蝗蟲的呼吸器官是氣管．
故選：B

點評蝗蟲的呼吸器官是氣管，而不是氣門，更不要寫成器官．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關免疫的敘述，錯誤的是（　　）

	A．	免疫是人體對“自己”和“非己”成分的識別并排除異己的生理功能
	B．	免疫能夠幫助人體適應外界環境
	C．	非特異性免疫是人人具有的，而特異性免疫則因人而異
	D．	皮膚和體液中的殺菌物質構成保衛人體的第一道防線

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列描述屬于相對性狀的是（　　）
①人的慣用右手與慣用左手 ②貓的白毛與藍眼 ③狐的長尾與短尾
④水稻的抗瘟病與小麥的抗銹病 ⑤豌豆的高莖與矮莖 ⑥番茄的黃果與牡丹的黃花．

A．

①②③⑤

B．

①③④⑤

C．

①③⑤

D．

②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．到了寒冷的冬天，法國梧桐紛紛落葉，松柏卻依舊郁郁蔥蔥，這表明（　　）

	A．	它們都適應寒冷的冬季		B．	法國梧桐不適應寒冷的冬季
	C．	松樹比法國梧桐更適應寒冷環境		D．	法國梧桐比松樹更適應寒冷環境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示植物細胞分裂過程，其正確變化順序是（　　）

A．

d→c→b→a

B．

a→b→c→d

C．

a→c→d→b

D．

d→a→b→c

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是桃花的結構和果實的結構及來源示意圖，請據圖回答以下問題：

（1）從甲圖中花蕊的情況看，桃花是兩性花，從開花到結果要經歷兩個重要的生理過程，分別是傳粉、受精．
（2）桃的果肉營養豐富、美味可口，主要是由甲圖中的[⑤]子房壁發育來的．
（3）桃種子的主要結構是胚，它是由乙圖中的[6]卵細胞受精后發育來的．桃的一個果實中通常只有一粒種子，這是因為桃花的子房中只有一個胚珠．
（4）桃樹品種A產量高、味甜，若要在短期內大量培育此品種的桃樹，可采用組織培養的方式．
（5）某同學家的桃樹品種B產量低、味酸，想要改良品種，可用丙圖中①做接穗，②做砧木，這種方法叫嫁接，其操作成功的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密結合在一起．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．請將左右兩列中相關的內容用線段連接在一起