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【題目】部分青少年沉迷于電腦游戲不但影響學業,而且因長時間近距離注視屏幕,造成 調節負擔過重,過度變凸且不能復原。這樣物像就會落在視網膜 方,從而導致近視。應配戴適度的 透鏡加以矯正。

【答案】晶狀體

【解析】

試題分析:看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網膜上,才能看的清楚,長時間的近距離作業,如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調節緊張,頭部前傾,眼球內不斷的充血,眼內壓相應的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調節時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導致晶狀體過度變凸,不能恢復;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網膜的前方,因此不能看清遠處的物體,形成近視。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血緣關系越近,遺傳基因越相近,婚后所生子女患遺傳病的可能性就________。越大越小

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【題目】許多科學家認為,與現在的大氣成分相比,原始大氣中含的物質是

A甲烷 B C氧氣 D水蒸氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】柿樹形態優美,枝繁葉大,它既是果樹,也可作為公園里的綠化樹。

(1)柿樹一般通過嫁接的方式繁殖,這種繁殖方式的優點是可以保持____________。

(2)從構成生物體的結構層次上來分析,柿樹的果實屬于____________

(3)有人說:未成熟的柿子放到成熟的蘋果中,柿子很快熟透了。為了一探究竟,可繁和他的同學取10個同一品種、完好無損的、大小一致的未成熟的柿子均分為兩份,分別編號A、B;取5個成熟的蘋果放入A中,另取5個同品種且大小一致的未成熟的蘋果放入B中,蓋上玻璃罩,保證其他條件相同且適宜;每隔0.5天觀察并統計一次,共3天。若A中柿子比B中柿子____________成熟(填“先”或“后”),則說明成熟的蘋果能催熟未成熟的柿子;若A、B中柿子成熟的情況相同,則說明成熟的蘋果______________未成熟的柿子。

(4)果農一般在霜降至立冬期間采摘柿子,這時的柿子已由苦澀變為甘甜,請你就此提出一個問題:_____________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料一:青蒿素從黃花蒿中提取。女藥學家屠呦呦因創制新型抗瘧藥——青蒿素和雙氫青蒿素獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎。

資料二:瘧疾是經蚊叮咬感染瘧原蟲所引起的。

資料三:黃花蒿,和菊同科,能開花,會結果。

(1)瘧疾是經蚊叮咬感染瘧原蟲所引起的一種__________________,能在人和人之間進行傳播。瘧原蟲是引起這種疾病的__________________。

(2)蚊子的體表有堅韌的________________,能防止水分蒸發。

(3)瘧原蟲與草履蟲都有成形的細胞核,屬于___________生物。

(4)瘧疾的癥狀之一是貧血,原因是瘧原蟲直接破壞了人體的血細胞中的________。

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【題目】當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答:

1黑猩猩的這種行為屬于 行為。

2剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為? 。

3幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經驗的積累和 而獲得。

4先天性行為是由動物體內的 物質決定的,而學習行為是在 因素的基礎上建立的。

5學習行為對動物的生存有什么意義?

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【題目】下面關于人體生命活動調節的敘述中,錯誤的是( 。

A. 神經調節的基本方式是反射

B. 小腦使運動協調、準確,維持身體平衡

C. 學生聽到上課鈴聲走進教室屬于簡單反射

D. 人體生命活動的調節受神經系統的調節,也受激素調節的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請判斷下列說法是否正確

(1)動物和植物都能對外界環境作出反應. ____

(2)生態系統具有自我調節能力,所以我們就可以過度地利用它. ____

(3)由克隆羊多莉的誕生可以說明遺傳信息主要在卵細胞中.____

(4)生態系統中的消費者是可有可無的. ____

(5)制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察到細胞.____

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【題目】“神舟”飛船中搭載了某些農作物的種子。飛船返回地面后,經試種,個別種子的某些性狀發生了較大改變,其原因是太空飛行

A. 直接改變了農作物的某些性狀 B. 使種子里的部分遺傳物質發生了改變

C. 淘汰了某些不良性狀 D. 改變了農作物種子的營養成分

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同步練習冊答案
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